Bibliografi : lembar 77-78
Bibliografi : lembar 112-114
Bibliografi : lembar 71-75
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan produk berupa panduan pelatihan menggunakan fase dan strategi self-regulated learning untuk mereduksi prokrastinasi akademik pada peserta didik…
Bibliografi : lembar 57-58
Bibliografi : lembar 122-127
Bibliografi : lembar 240-271
Bibliografi : lembar 85-88