Bibliografi : lembar 55-64
Bibliografi : lembar 185-193
Bibliografi : lembar 68-72
Bibliografi : lembar 216-221
Bibliografi : lembar 46-49
Bibliografi : lembar 52-55
Bibliografi : hlm. 110-113
PENGEMBANGAN MODUL IPA BERBASIS PENDEKATAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA MATERI GAYA UNTUK SEKOLAH DASAR KELAS IV (2016) Triani Siti Khoerotul Jannah ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan menghasilkan modul IPA berbasis pendekatan problem based learning (PBL) materi gaya untuk Sekolah Dasar kelas IV. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode penelitian dan…
Bibliografi hlm. : 40-41
PENGARUH METODE PEMBELAJARAN PBL (PROBLEM BASED LEARNING), TAI (TEAM ACCELERATED INSTRUCTION) DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA POKOK BAHASAN STOIKIOMETRI DI SMAN 92 JAKARTA AGNES SUKASNI ABSTRAK Model pembelajaran dalam proses belajar mengajar sangat berperan dalam keberhasilan belajar siswa. Pemilihan model pembelajaran yang tepat akan memperbesar peluang pencapaia…