ABSTRAK MULYADI: Peningkatan Kemampuan Komunikasi Matematis Melalui Penerapan Metode Pembelajaran Kooperatif Teknik Think Talk Write Siswa Kelas V SDN Cibubur 11 Pagi Jakarta Timur. Tesis, Jakarta: Pendidikan Dasar Program Pascasarjana Universitas Negeri Jakarta. (2015). Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan kemampuan komunikasi matematis melalui penerapan metode pembelaja…
Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh dari metode Team assisted Individualization dan Think Pair Share serta gaya kognitif terhadap hasil belajar IPA. Penelitian ini dilakukan pada peserta didik kelas V SD Negeri 147 Palembang, dengan jumlah siswa sebanyak 32 orang siswa. Penelitian menggunakan metode eksperimen dengan treatment by level 2 x 2. Teknik analisis data adalah …
Bibliografi : lembar 114-115
Bibliografi : lembar 52-54 No Inv.: 340/S/Perp/15/1c
Bibliografi : lembar 90 No Inv.: 230/S/Perp/15/1c
Bibliografi : lembar 133-135 No Inv.: 103/S/Perp/15/1c
Bibliografi : lembar 83-85 No Inv.: 57/S/Perp/15/1c
Bibliografi : lembar 42-44 No Inv.: 114/S/Perp/15/1c
ABSTRAK NINDA TIARA PRADANA. Penilaian Media Pembelajaran Materi Bentuk Tubuh Wanita pada Mata Kuliah Desain Busana 1. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Tata Busana Fakultas Teknik Universitas Negeri Jakarta 2017. Penelitian ini bertujuan untuk menilai kualitas media pembelajaran materi bentuk tubuh wanita pada mata kuliah desain busana 1. Penelitian dilakukan pada Program Stu…
ABSTRAK TYAS NUR ALVIANINGRUM. NIM: 5215127169. “Pengaruh Model Pembelajaran Terhadap Hasil Belajar Teknik Elektronika Dasar”. Skripsi. Program Studi Pendidikan Teknik Elektronika, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Jakarta, Jakarta. 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya perbedaan hasil belajar Teknik Elektronika Dasar antara peserta didik yang b…