Bibliografi : lembar 223-226
ABSTRAK Fitra Rakhmayani. Kh. 2016. Persepsi Dosen terhadap Implementasi Pendekatan Keterampilan Terintegrasi pada Aktivitas Pengajaran pada Mata Kuliah English for Interpersonal Communication di Jurusan Bahasa dan Sastra Inggis UNJ (Sebuah Studi Kasus). Skripsi. Jakarta: Jurusan Bahasa dan Sastra Inggris, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Jakarta. Juli 2016 Persepsi dosen memiliki…
ABSTRAK Khairunnisa. Kesalahan dalam Penggunaan Kolokasi Bahasa Arab pada Keterampilan Menulis Mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Arab Universitas Negeri Jakarta. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Bahasa Arab Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Jakarta, Juni 2016. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh data empiris mengenai bentuk kesalahan, jenis kesalahan dan …
Abstrak RIDHO FADHILAH, Studi Kolerasi Pemahaman Jumlah Fi’liah Dengan Keterapilan Menulis Karangan Siswa SMA-IT Thariq Bin Ziyad. Skripsi. Jakarta: Jurusan Bahasa dan Sastra Arab Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Jakarta. Juni 2016. Penelitian ini dilakukan di SMA-IT Thariq Bin Ziyad semester genap tahun ajaran 2015/2016 dengan tujuan untuk mengetahui hubungan pemahaman jumlah fi…
ABSTRAK TAUFAN RIZKI FITRIAWAN. Pengaruh Strategi pembelajaran Kooperatif Learning tipe Teams Games Tournaments terhadap Keterampilan Berbahasa Arab Siswa Madrasah Aliyah Negeri 14 Jakarta.Skripsi. Jakarta: Jurusan Bahasa dan Sastra Arab Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Jakarta. Juni 2016. Penelitian ini dilakukan di MAN 14 Jakarta pada semester genap tahun ajaran 2015-2016, dengan…
ABSTRAK Saudah; Pembelajaran Kalimat Sederhana Dengan Metode Drill Untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Di SMA MUHAMMADIYAH 12 Jakarta Skripsi. Program Studi Pendidikan Bahasa Arab Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Jakarta. Mei 2016. Penelitian ini di laksanakan di SMA MUHAMMADIYAH 12 Jakarta pada bulan Sepetember-November dengan tujuan untuk melihat keterampilan menulis. Me…
RINGKASAN Tujuan penelitian untuk mengetahui dan membuktikan pengaruh langsung dan tidak langsung antara keseimbangan (X1), kelincahan (X2), dan motivasi berolahraga (X3) terhadap keterampilan passing atas pada siswa SMA Negeri I Panggarangan (X4). Penelitian ini dilaksanakan di SMA Negeri I Panggarangan Kabupaten Lebak. Pelaksanaan penelitian berlangsung dari bulan Maret sampai dengan Mei 201…
Bibliografi : lembar 64-66
Bibliografi : lembar 64-65