ABSTRAK Dea Revianty. 2015. Efektivitas Teknik Permainan Jenga Terhadap Kemampuan Menulis Kanji pada Mata Kuliah Hyouki IV Mahasiswa Semester IV Tahun Ajaran 2014/2015 Jurusan Bahasa Jepang Fakultas Bahasa dan Seni UNiveritas Negeri Jakarta. Skripsi. Jurusan Bahasa Jepang, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Jakarta. Jepang merupakan negara yang menggunakan lebih dari satu jenis hur…
Bibliografi : lembar 37-38
ABSTRAK Nuha Aisyah Amatulloh Pengembangan Media Permainan Bahasa “Hang Man” dalam Meningkatkan Penguasaan Kosakata Bahasa Arab di Kalangan Umum. Skripsi. Jurusan Bahasa dan Sastra Arab Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Jakarta. Januari 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan permainan bahasa dalam menunjang kebutuhan siswa untuk mempelajari bahasa arab dimulai dari…
ABSTRAK Mega Anggraini, 2016. Penelitian ini difokuskan pada Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Terhadap Hasil Belajar Apresiasi Tari (Eksperimen Metode Inside – Outside Circle Dan Metode Bamboo Dancing Pada Siswa Kelas X SMA Negeri 113 Jakarta). Program Studi Pendidikan Sendratasik. Fakultas Bahasa dan Seni. Universitas Negeri Jakarta. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apak…
Bibliografi : lembar 91-93
ABSTRAK MOCHAMMAD REYHAN MAULUDDI. Upaya Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think-Talk-Write (TTW) di Kelas X MIA 3 SMA Negeri 77 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Jurusan Matematika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta, 2015. Berdasarkan hasil observasi, wawancara, …
Bibliografi : lembar 83-84