PEMBELAJARAN KOMUNIKASI PESERTA DIDIK DENGAN AUTISME DI KELAS INTERVENSI DINI (Study Deskriptif di SLB Pelita Hati Jakarta Timur) (2019) ANISA KHUMAYASARI ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan pembelajaran komunikasi peserta didik dengan autisme di SLB Pelita Hati Jakarta Timur yang meliputi: 1) Perencanaan pembelajaran di kelas intervensi dini, 2) Pelak…
PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN BERBASIS MULTIMEDIA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BAHASA ANAK AUTISME KELAS 1 SLB, KOTAMADYA KENDARI MUHAMAD SAFIUDDIN SARANANI e-mail : piu_saranani@yahoo.com ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan pengembangan pembelajaran berbasis multimedia untuk meningkatkan kemampuan bahasa anak autisme kelas 1 SLB, yang disesuaikan dengan analisis kebutuhan anak …
MODEL PERMAINAN KESEIMBANGAN UNTUK ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS (AUTISME) USIA 6-10 TAHUN YOHANIS PADAFANI ABSTRAK Secara umum penelitian dan pengembangan ini adalah model permainan untuk meningkatkan keseimbangan anak melalui model-model permainan baru yang dikembangkan sesuai dengan karakteristik sasaran penelitian, yaitu anak berkebutuhan khusus (autisme) usia 6-10 …
Bibliografi : hlm. 62-63
Bibliografi : lembar 109-110
Bibliografi : hlm. 97-98
Bibliografi : lembar 76-79