Kemampuan bertanya siswa kelas XI IPA SMA Pelita Tiga Jakarta dalam pembelaja…

ABSTRAK NOER MAULIDDYA, 2019. Kemampuan Bertanya Siswa Kelas XI IPA SMA Pelita Tiga Jakarta dalam Pembelajaran Bahasa Prancis. Skrips, Program Studi Pendidikan Bahasa Prancis, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Jakarta. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan bertanya siswa kelas XI IPA dalam pembelajaran bahasa Prancis di SMA Pelita Tiga Jakarta serta mengetahui jenis-j…

Keterampilan mengelola kelas pada mahasiswa PKM dalam pembelajaran bahasa Pra…

ABSTRAK Vera Prima Vini Vidiawati. 2018. Keterampilan Mengelola Kelas pada Mahasiswa PKM dalam Pembelajaran Bahasa Prancis di SMA Negeri 43 Jakarta. Skripsi. Program Studi Pendidikan Bahasa Prancis, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Jakarta. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keterampilan mengelola kelas oleh mahasiswa PKM Prodi Pendidikan Bahasa Prancis di SMA Negeri 43 dal…

Peningkatan hasil belajar kemampuan tata bahasa Prancis melalui model pembela…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xix, 294 lembar : il. ; 30 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 17207

Tindak tutur ekspresif dalam film Entre les murs karya Laurent Cantet

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xvi, 215lembar ; 30 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 16530

Peningkatan hasil belajar berbicara Bahasa Prancis melalui penerapan pembelaj…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xix, 188 lembar : il. ; 30 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 18119

Kesulitan belajar bahasa Prancis siswa kelas X di SMK Angkasa 2 Jakarta

ABSTRAK RIZKY RACHMA DICKY. 2019. Kesulitan Belajar Bahasa Prancis Siswa Kelas X Di SMK Angkasa 2 Jakarta. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Bahasa Prancis, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Jakarta Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesulitan belajar bahasa Prancis dari sudut pandang faktor eksternal yaitu lingkungan sekolah yang menyebabkan kesulitan belajar baha…

Pembelajaran menyimak dan berbicara bahasa Prancis XI Tata Boga 2 SMK N 27 Ja…

Skripsi berupa penelitian yang berjudul Pembelajaran Menyimak dan Berbicara Bahasa Prancis Kelas XI Tata Boga 2 SMK Negeri 27 Jakarta ditujukkan sebagai salah satu syarat kelulusan di Program Studi Pendidikan Bahasa Prancis, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Jakarta. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan proses pembelajaran menyimak dan berbicara bahasa Prancis kela…

Pengaruh metode SQ3R terhadap kemampuan membaca pemahaman bahasa Perancis sis…

ABSTRAK Qori Hafiza Alhusna. 2019. Pengaruh Metode SQ3R Terhadap Kemampuan Membaca Pemahaman Bahasa Prancis Siswa Kelas XI MIA 2 SMA Negeri 59 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Bahasa Prancis. Fakultas Bahasa dan Seni. Universitas Negeri Jakarta. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidak adanya pengaruh metode SQ3R terhadap kemampuan membaca pemahaman bahasa P…

Pengembangan modul membaca bahasa Prancis berdasarkan situs-situs Francais La…

ABSTRAK Inarotul Nguyun, 2018. Pengembangan Modul Membaca Bahasa Prancis Berdasarkan Situs-situs Français Langue Étrangère untuk Siswa SMA Kelas X. Skripsi. Program Studi Pendidikan Bahasa Prancis, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Jakarta. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan modul membaca bahasa Prancis berdasarkan situs-situs Français Langue Étrangère (FLE) sesuai …

Penggunaan media pembelajaran pada mata pelajaran Bahasa Prancis siswa kelas …

Bibliografi : lembar 72-73