PENGARUH PENDEKATAN SCIENTIFIC TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR (EKSPERIMEN TERHADAP SISWA KELAS V SD DI KELURAHAN SEPANJANG JAYA, KOTA BEKASI) 2016 DEASY ARIE ROSALINA ABSTRAK Peneli…
PEMBELAJARAN BERBASIS PROBLEM POSING SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA KELAS V SDN RAWAMANGUN 09 PAGI JAKARTA TIMUR (2016) IKA MARIATI PUTRI ABSTRAK Tujuan peneli…
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN ALAT PERMAINAN EDUKATIF PAPAN BILAH PENJUMLAHAN BAGI SISWA TUNAGRAHITA RINGAN KELAS IV DI SLB NUSANTARA DEPOK JAWA BARAT (2016) Ayu Shella…
HUBUNGAN KEPERCAYAAN DIRI BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V (Studi Korelasi di SDN Kelurahan Cengkareng Timur Jakarta Barat) (2015) Nur Miftah ABSTRAK Tujuan penelitian ini…
Bibliografi : lembar 86-88~No Inv.: 4899/S/Perp/13/1c
Bibliografi : lembar 171-178
ABSTRAK Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar matematika melalui penggunaan metode permainan ular tangga pada siswa tunagrahita kelas VII di SMPLB C Dharma Asih.…
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SOAL CERITA MELALUI KEGIATAN BERMAINPADA PESERTA DIDIK TUNARUNGU (Penelitian Tindakan Kelas pada Peserta Didik Tunarungu Kelas III di SLB Negeri 6 Jakarta) …
Bibliografi : lembar 124-128