Pengaruh Strategi Pembelajaran Dan Kecerdasan Logis Matematis Terhadap Hasil Belajar Matematika Sekolah Dasar Kelas VI Krisna Yusdiningtias ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh strategi pembelajaran dan kecerdasam logis-matematis terhadap hasil belajar matematika sekolah dasar kelas VI. Penelitian ini dilaksanakan di SD Islam Karya Mukti, Bogor. Penelitian ini meng…
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MEDIA KONKRET PADA SISWA KELAS II SDN PEJATEN TIMUR 11 PAGI PASAR MINGGU JAKARTA SELATAN (2016) NUR RIZKI AMALIA ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas 2 melalui media konkret. Penelitian ini dilaksanakan di SDN Pejaten Timur 11 Pagi Pasar Minggu Jakarta Selatan pada bulan Mei hingga Juni 201…
HUBUNGAN ANTARA GAYA ATRIBUSI DAN GAYA PENGASUHAN DENGAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA (Studi Korelasional pada siswa kelas VI SDN Kuningan Barat, Jakarta) SITI NURHIKMAH ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara gaya atribusi dan gaya pengasuhan terhadap hasil belajar matematika tentang soal arithmatik di SDN 05 Pagi Kuningan Barat. Penelitian ini dilaksanakan di …
PENGARUH REMEDIAL PEMBELAJARAN DAN BIMBINGAN ORANG TUA SISWA KELAS I TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA (Penelitian Ex Post Facto di SD Negeri 01 Jakarta Pusat) THE EFFECT OFREMEDIAL LEARNINGANDPARENTSGUIDANCE ON LEARNING OUTCOMESOFMATHEMATICS (Ex Post Facto Research in 01 Elementary School State Centre Jakarta) SITI SYAHRAENI ABSTRACT The objective of this research was to understand ef…
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PENGURANGAN MELALUI METODE BERCERITA PADA PESERTA DIDIK TUNAGRAHITA RINGAN KELAS IV SDLB (Penelitian Tindakan Kelas di SLB B&C Dian Kahuripan, Jakarta Timur) (2016) HARTATI ABSTRAK Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar matematika pengurangan pada peserta didik tunagrahita ringan kelas IV di…
Bibliografi : lembar 103-105