Bibliografi : lembar 110-111~No Inv.: 1373/S/Perp/14/1c
Bibliografi : lembar 223-227~No Inv.: 1275/S/Perp/14/1c
Bibliografi : lembar 117-118~No Inv.: 1365/S/Perp/14/1c
Bibliografi : lembar 60-61~No Inv.: 1384/S/Perp/14/1c
Bibliografi : lembar 222-226~No Inv.: 1273/S/Perp/14/1c
Bibliografi : lembar 75-76~No Inv.: 10021/S/Perp/14/1c
Bibliografi : lembar 107-108~No Inv.: 1387/S/Perp/14/1c
Bibliografi : lembar 137-138~No Inv.: 1243/S/Perp/14/1c
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran mandi pada anak autis di Sekolah Khusus Autis Harapan Utama Ananda, dengan subjek penelitian guru kelas dan siswa autis yang berada didalamnya. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan menggunakan metode deskriptif. Tahapan penelitian yang dilakukan adalah tahap orientasi, tahap eksplorasi, dan tahap k…
Bibliografi : lembar 89-90~No Inv.: 10392/S/Perp/14/1c