Ditapis dengan
Ditemukan 1030 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Model Pembelajaran"
Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe teams games tournament berbantuan…
Bibliografi : lembar 86-92
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xi, 233 lembar : il. warna ; 30 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SS 57872
Pengaruh model pembelajaran Connected Mathematics Project (CMP) berbantuan LK…
Bibliografi : lembar 130-137
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xii, 318 lembar : il. warna ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SS 57862
Pengaruh model flipped classroom berbasis problem based learning terhadap kem…
Bibliografi : lembar 69-74
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xii, 120 lembar : il. warna ; 30 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SS 57833
Pengaruh model pembelajaran problem based learning berbantuan E-LKPD terhadap…
Bibliografi : lembar 96-105
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xi, 274 lembar : il. warna ; 30 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SS 57829
Pengaruh model pembelajaran gamifikasi berbantuan Kahoot terhadap kemampuan p…
Bibliografi : lembar 97-104
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xi, 308 lembar : il. ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SS 57809
Pengaruh penerapan model pembelajaran kooperatif think pair and share terhada…
Bibliografi : lembar 79
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv 158 lembar : il. warna ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SS 56813
Penerapan pembelajaran proyek dalam mengembangkan kreativitas anak usia 5-6 t…
Bibliografi : lembar 217
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xii, 297 lembar : il. warna ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SS 57483
Penerapan model pembelajaran Two Stay Two Stray untuk meningkatkan hasil bela…
Bibliografi : lembar 91-92
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- x, 123 lembar : il. warna ; 30 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SS 56848
Pengaruh penggunaan model pembelajaran Picture and Picture terhadap hasil bel…
Bibliografi : lembar 53-59
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 80 lembar : il. warna ; 28 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SS 56800
Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe student teams-achievement divisio…
Bibliografi : lembar 134-141
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi, 193 lembar : il. warna ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SS 56866
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah