SURVEI HARAPAN PESERTA DIDIK BERKEBUTUHAN KHUSUS TERHADAP PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN INKLUSIF DI JAKARTA TIMUR (2016) Karinda Nita Santi ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui harapan peserta didik berkebutuhan khusus terhadap penyelenggaraan pendidikan inklusif di Jakarta Timur. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode survei. Populasi pada penelitian ini ya…
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui harapan orangtua peserta didik berkebutuhan khusus terhadap penyelenggaraan pendidikan inklusif di Jakarta Timur. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode survei yang digunakan untuk menentukan sampel sesuai dengan tujuan penelitian ini, yaitu orang tua siswa berkebutuhan khusus yang bersedia mengisi kuesioner. Teknik penga…
ABSTRAK Rifatra Dai Leire, Konteks Hidden Curriculum dalam pendidikan inklusi (Studi Kasus Pelaksanaan Program Pendidikan Inklusi di SMAN 66 Jakarta).Skripsi. Jakarta. Program Studi Pendidikan Sosiologi, Jurusan Sosiologi, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Jakarta, 2016 Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana bentuk-bentuk Hidden Curriculum dalam pendidikan inklusi di …
SIKAP GURU SMPN TERHADAP PROGRAM PUSAT SUMBER PENYELENGGARA PENDIDIKAN INKLUSIF DI JAKARTA TIMUR. (Survei Guru Di Sekolah Penyelenggara Pendidikan Inklusi Di Jakarta Timur) (2016) Waluyo Agum Putrawan ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sikap guru terhadap program pusat sumber penyelenggara pendidikan inklusif di Jakarta Timur. Metode yang digunakan dalam peneliti…
Bibliografi : lembar 109
Bibliografi : lembar 115-117
Bibliografi : lembar 95