Bibliografi hlm. : 106-110
Bibliografi : lembar 111-114
Bibliografi : hlm. 79-83
Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik Indonesia untuk Membangun Pemahaman Relasional Siswa pada Materi Logaritma di Kelas X AP SMK Prudent School Tangerang MARRENDY OKTARIA ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan aktivitas instruksional pembelajaran pada pokok bahasan logaritma dengan menggunakan konteks masalah berdasarkan pendekatan Pendidikan Matematika Realistik I…
ABSTRAK RESTI ELIYANI. Design Research: Mengembangkan Kemampuan Berpikir Aljabar Pada Pembelajaran Fungsi Dengan Pendekatan PMRI Di SMP Negeri 7 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana siswa dapat mengembangkan kemampuan berpikir aljabar …
Bibliografi : lembar 85-88
MENINGKATKAN PEMAHAMAN MATEMATIS MELALUI PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK INDONESIA (PMRI) UNTUK SISWA KELAS IV SDN CENGKARENG BARAT 10 PAGI ERVINA RETNO DEWATI ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman matematis siswa melalui Pendidikan Matematika Realistik Indonesia pada siswa kelas IV Sekolah Dasar. Penelitian ini dilakukan pada bulan April-Mei dengan subjek penelitian …
DESIGN RESEARCH: MENGEMBANGKAN DESAIN PEMBELAJARAN BERORIENTASI MATEMATIKA REALISTIK UNTUK MEMBANGUN PEMAHAMAN RELASIONAL PADA MATERI PELUANG KELAS VIII DI MTSM SULIT AIR FATHUR RAHMI Abstrak Beberapa studi tentang pembelajaran matematika menunjukkan bahwa siswa mengalami kesulitan memahami konsep peluang. Hal tersebut mendasari peneliti untuk merancang desain pembelajaran berupa teori in…
Bibliografi hlm. : 144-149