Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
    To
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
  • Bahasa
    Lihat Lebih Banyak
Ditemukan 640 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="SD"
Hal. Awal Sebelumnya 61 62 63 64
cover
Pembelajaran bermakna pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)di kel…
Komentar Bagikan
Sukatmi, Sri

Bibliografi : lembar 203-205

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xi, 275 lembar
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 3233
cover
Peningkatan kemampuan komunikasi matematis melalui penerapan metode pembelaja…
Komentar Bagikan
Mulyadi

ABSTRAK MULYADI: Peningkatan Kemampuan Komunikasi Matematis Melalui Penerapan Metode Pembelajaran Kooperatif Teknik Think Talk Write Siswa Kelas V SDN Cibubur 11 Pagi Jakarta Timur. Tesis, Jakarta: Pendidikan Dasar Program Pascasarjana Universitas Negeri Jakarta. (2015). Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan kemampuan komunikasi matematis melalui penerapan metode pembelaja…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvii, 308 lembar : il. ; 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 1344
cover
Pengaruh metode pembelajaran kooperatif dan gaya kognitif terhadap hasil bela…
Komentar Bagikan
Andriani, Nur

Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh dari metode Team assisted Individualization dan Think Pair Share serta gaya kognitif terhadap hasil belajar IPA. Penelitian ini dilakukan pada peserta didik kelas V SD Negeri 147 Palembang, dengan jumlah siswa sebanyak 32 orang siswa. Penelitian menggunakan metode eksperimen dengan treatment by level 2 x 2. Teknik analisis data adalah …

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiii, 234 lembar : il. ; 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 1342
cover
Meningkatkan sikap siswa terhadap matematika melalui pendekatan kontekstual p…
Komentar Bagikan
Reawaru, Silvia Vera Iriyanti

Bibliografi : lembar 102-103

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 7852
cover
Meningkatkan hasil belajar IPS melalui metode cooperative learning tipe two s…
Komentar Bagikan
Ronsumbre, Oliva O.

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv, 216 lembar : il. ; 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
Sk 7853

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv, 216 lembar : il. ; 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
Sk 7853
cover
Pengaruh cooperative learning dan motivasi terhadap hasil belajar ilmu penget…
Komentar Bagikan
Very Sukma Firmansyah

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xviii, 242 lembar ; 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 76

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xviii, 242 lembar ; 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 76
cover
Pengembangan model pembelajaran kooperatif berbasis gerak dasar di Sekolah Dasar
Komentar Bagikan
Wijaya, Made Agus

Bibliografi : lembar 198-202

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xviii, 249 lembar : il. ; 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
D 769
cover
Evaluasi pembelajaran Penjasorkes pada Sekolah Dasar di Provinsi Lampung : su…
Komentar Bagikan
Saeri, Wahadi

Bibliografi : lembar 240-244

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xxi, 327 lembar : il. ; 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
D 783
cover
Pengembangan model pembelajaran senam lantai pada siswa Sekolah Dasar
Komentar Bagikan
Azhar, Yayan Saeful

Bibliografi : lembar 178-180

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvii, 414 lembar : il. ; 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
D 779
cover
Kajian kurikulum 2013 dalam mata pelajaran pendidikan jasmani, olahraga dan k…
Komentar Bagikan
Mahendra, Agus

Bibliografi : lembar 286-290

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv, 290 lembar ; 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
D 514
Hal. Awal Sebelumnya 61 62 63 64