Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
    To
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
  • Bahasa
    Lihat Lebih Banyak
Ditemukan 1043 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Model Pembelajaran"
Hal. Awal Sebelumnya 66 67 68 69 70 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Pengaruh penerapan model pembelajaran inkuiri terhadap hasil belajar bahasa J…
Komentar Bagikan
Rusdiana, Islamia

ABSTRAK Islamia Rusdiana 2015. Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terhadap Hasil Belajar Bahasa Jepang (Studi Eksperimen Siswa Kelas XI MA AL I’TISHOM Tanjung Barat) Dalam dunia pendidikan, proses belajar dan mengajar merupakan proses yang penting. Proses belajar dan mengajar yang berkembang di kelas umumnya ditentukan oleh peran guru dan siswa sebagai individu yang terlibat l…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv, 66 lembar : il. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 8410
cover
Upaya meningkatkan hasil belajar siswa kelas XI pada materi penerapan teknik …
Komentar Bagikan
Ferry Susanto

Bibliografi : hlm. 57-58

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
x, 89 hlm. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 24208
cover
Pengaruh model pembelajaran CTL (Contextual Teaching and Learning) terhadap h…
Komentar Bagikan
Iriani, Wini Mukti

ABSTRAK WINI MUKTI IRIANI, Pengaruh Model Pembelajaran CTL (Contextual Teaching an Learning) Terhadap Hasil Belajar Siswa Dalam Mata Pelajaran Sejarah Di SMAN 15 Tangerang, Skripsi, Jakarta : Jurusan Sejarah Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Jakarta, 2015 Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan dua empiris tentang pengaruh pemberian pengetahuan terhadap hasil belajar siswa dalam p…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xv, 149 lembar : il. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 8092
cover
Pengaruh model pembelajaran turnamen (learning tournament) terhadap hasil bel…
Komentar Bagikan
Kumalasari, Feny

ABSTRAK Feny Kumalasari. Pengaruh Model Pembelajaran Turnamen (Learning Tournament) Terhadap Hasil Belajar Sejarah di SMA Negeri 88 Jakarta. Skripsi, Jakarta : Prodi Pendidikan Sejarah, Jurusan Sejarah, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Jakarta, 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan data empiris tentang pengaruh model pembelajaran Learning Tournament terhadap hasil belajar…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xi, 176 lembar : il. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 8280
cover
Pengaruh penerapan model pembelajaran think talk write terhadap pemahaman kon…
Komentar Bagikan
Lestari, Ria

ABSTRAK RIA LESTARI. Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Think Talk Write Terhadap Pemahaman Konsep Siswa SMA Pada Materi Sistem Sirkulasi. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Biologi, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta, 2016. Model pembelajaran Think Talk Write merupakan model pembelajaran yang dapat meningkatkan pemahaman konsep siswa karena…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
x, 143 lembar : il. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 8609
cover
Pengaruh model pembelajaran terhadap hasil belajar sejarah ditinjau dari sika…
Komentar Bagikan
Purwaningsih, Tri

Bibliografi : lembar 126-131

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xix, 289 lembar : il. ; 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 928
cover
Pengaruh model pembelajaran jigsaw dan STAD terhadap hasil belajar sistem rep…
Komentar Bagikan
Eridawati

Bibliografi : lembar 90-93

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xii, 234 lembar : il. ; 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 1294
cover
Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe tea party around terhadap kemampu…
Komentar Bagikan
Putra, Harvian

ABSTRAK Harvian Putra (4315120286). Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif tipe Tea Party Around Terhadap Kemampuan Analisa Siswa Pada Materi Pelestarian Lingkungan Hidup dan Pembangunan Berkelanjutan. Skripsi: Pendidikan Geografi, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Jakarta, Juni 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Tea Party A…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiii, 76 lembar : il.; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 9819
cover
Penerapan model pembelajaran learning cycle 5E untuk meningkatkan kemampuan p…
Komentar Bagikan
Puspitasari, Eliyana Putri

ABSTRAK ELIYANA PUTRI PUSPITASARI. Penerapan Model Pembelajaran Learning Cycle 5E Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Siswa Pada Pokok Bahasan Persamaan Garis Lurus di Kelas VIII-B SMP Negeri 49 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta, 2016. Proses pembelajaran matemati…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
ix, 122 lembar : il. ; 29 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 8682
cover
Pengaruh pendekatan somatik, auditori, visual, intelektual dengan model pembe…
Komentar Bagikan
Dewi, Singgih Kusuma

ABSTRAK SINGGIH KUSUMA DEWI. Pengaruh Pendekatan Somatik, Auditori, Visual, Intelektual dengan Model Pembelajaran Predict, Observe, Explain terhadap Pemahaman Konsep Siswa Pada Materi Sistem Indera, Skripsi. Program Studi Pendidikan Biologi. Jurusan Biologi. Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam. Universitas Negeri Jakarta. 2015. Pemahaman konsep adalah kemampuan untuk memberikan penj…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiii, 173 lembar : il. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 8306
Hal. Awal Sebelumnya 66 67 68 69 70 Berikutnya Hal. Akhir