ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran mandi pada anak autis di Sekolah Khusus Autis Harapan Utama Ananda, dengan subjek penelitian guru kelas dan siswa autis yang berada didalamnya. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan menggunakan metode deskriptif. Tahapan penelitian yang dilakukan adalah tahap orientasi, tahap eksplorasi, dan tahap k…
Bibliografi : lembar 98-101
Bibliografi : lembar 76-78
Bibliografi : lembar 56-58
Bibliografi : lembar 46-49
Bibiliografi : lembar 75-78
Bibliografi : lembar 71-74
Bibliografi : lembar 110-112
Bibliografi : lembar 55-56