Pengaruh model pembelajaran make a match pada mata pelajaran PKn terhadap per…

ABSTRAK Rizki Wulandari. Pengaruh Model Pembelajaran Make a Match Pada Mata Pelajaran PKn Terhadap Perilaku Kerjasama (Studi Eksperimen di SMK Muara Indonesia). Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Jakarta, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan data empiris mengenai pengaruh model pembelajaran Make a Match pada mata pelaja…

Model latihan strategi menyerang pada permainan futsal

RINGKASAN ARYONO FAJAR HARIANTO. MODEL LATIHAN STRATEGI MENYERANG PADA PERMAINAN FUTSAL. Skripsi. Jakarta : Fakultas Ilmu Keolahragaan. Universitas Negeri Jakarta, 2016 Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan model latihan strategi menyerang pada permainan futsal menjadi sesuai dengan teori prinsip-prinsip menyerang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian dan…

Pengaruh model pembelajaran predict, observe, explain terhadap kemampuan berp…

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN PREDICT, OBSERVE, EXPLAIN (POE) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS V SD DALAM PEMBELAJARAN IPA DI KELURAHAN PERWIRA, BEKASI (2017) Vivi Vina Emiliani ABSTRAK Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui data empiris tentang ada tidaknya pengaruh penggunaan model pembelajaran predict, observe, explain (POE) terhadap kemampuan ber…

Upaya meningkatkan berpikir kritis matematis siswa dalam pembelajaran matemat…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

v, 258 lembar : il. ; 30 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 15569

Meningkatkan kemampuan membaca anak usia 5-6 tahun melalui permainan terowong…

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA ANAK USIA 5-6 TAHUN MELALUI PERMAINAN TEROWONGAN KATA (Penelitian Tindakan Kelas Di TK Islam Durrotul Hikmah, Tangerang) (2016) Lovani Raisa Tomi ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan membaca anak melalui permainan terowongan kata. Penelitian ini dilaksanakan di TK Islam Durrotul Hikmah, Tangerang. Dengan subjek penelitian adalah si…

Meningkatkan keterampilan motorik kasar anak usia dini 4-5 tahun melalui per…

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan motorik kasar anak melalui permainan engklekdi TK Islam At-taqwa, Rawamangun. Dengan subjek penelitian adalah siswa kelompok A yang berjumlah 13 orang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian tindakan kelas dengan menggunakan model siklus Kemmis dan Taggart. Pengumpulan data dilakukan dengan cara observ…

Perbandingan kemampuan pemahaman konsep matematis siswa yang diajar menggunak…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

x, 253 lembar : il. ; 30 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 15554

Pengaruh permainan kooperatif terhadap interaksi sosial anak usia 4-5 tahun :…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiii, 124 lembar : il. ; 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 17343

Peningkatan keterampilan bermain alat musik pianika melalui model pembelajara…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xvii, 127 lembar : il. ; 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 17433

Penerapan permainan pola terhadap kemampuan membaca anak usia 4-6 tahun : pen…

PERMAINAN POLA DAPAT MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA ANAK USIA 5-6 TAHUN (Studi Pustaka/Library Research) 2017 SUMARTINI ABSTRAK Penelitian ini dimaksudkan untuk menelaah teori peningkatan kemampuan membaca anak usia 5-6 tahun dengan menggunakan kegiatan permainan pola. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian berasal dari literatur yang berhubungan dengan permainan p…