Ditapis dengan
Peningkatan hasil belajar IPS melalui teknik Jigsaw di kelas IV SDN 001 Sesay…
PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI TEKNIK JIGSAW DI KELAS IV SDN 001 SESAYAP KABUPATEN TANA TIDUNG IBAU ELISA SD Negeri 011 Sesayap Jl. Tembalang. RT.01 Kecamatan Betayau Kabupaten Tana Tidung 77152 e-mail:ibauelisa@gmail.com ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk untuk mendapatkan data dan peningkatan hasil belajar IPS melalui teknik jigsaw di kelas IV SDN 001 Sesayap Kabupaten Tana…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xix, 232 lembar : il. ; 28 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- TM 1184
Pengaruh strategi pembelajaran dan tingkat kreativitas mahasiswa terhadap has…
RINGKASAN 1, Pendahuluan Penggunaan media pembelajaran disadari oleh banyak praktisi pendidikan sangat membantu aktivitas proses pembelajaran baik di dalam maupun di luar terutama membantu peningkatan prestasi belajar mahasiswa. Namun, dalam implementasinya tidak banyak pembelajar yang memanfaatkannya. Munadi (2008:2) menjelaskan bahwa, keterbatasan media pembelajaran di satu pihak dan …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi, 239 lembar : il. ; 28 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- TM 1033
Peningkatan hasil belajar sains melalui metode Problem Based Learning (PBL) p…
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SAINS MELALUI METODE PROBLEM BASED LEARNING (PBL) SISWA KELAS IV SDN 009 SESAYAP KABUPATEN TANA TIDUNG JAMHARI SDN 009 Sesayap Jalan Manunggal 26 Rt III Tideng Pale Kec. Sesayap Kab. Tana Tidung Sembakungcity2015@gmail.com ABSTRAK Tujuan penelitian ini untuk mengetahui bagaimana proses pembelajaran dapat meningkatkan hasil belajar sains melalui metode problem b…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi, 139 lembar : il. ; 28 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- TM 1187
Pengaruh kreativitas belajar dan disiplin belajar terhadap hasil belajar pada…
ABSTRAK NAZMI FARISI, 8105118010. Pengaruh Kreativitas Belajar dan Disiplin Belajar Terhadap Hasil Belajar Pada Siswa SMK Negeri 48 Jakarta. Skripsi, Jakarta: Program Studi Pendidikan Ekonomi, Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Jakarta. 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh antara kreativitas belajar dan disiplin belajar terhadap hasil belajar padasisw…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi, 121 lembar : il. ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 9737
Pengaruh metode mind map terhadap hasil belajar IPA siswa kelas IV Sekolah Da…
PENGARUH METODE MIND MAP TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI DI KELURAHAN MENTENG ATAS JAKARTA SELATAN (2016) Olivia Goldie Rachmala ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode mind map terhadap hasil belajar IPA siswa kelas IV SD. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas IV SD di kelurahan Menteng Atas dan sampel penelitian ini adalah sisw…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 202 lembar : il. ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 9522
Hubungan pemahaman konsep mol, kemampuan menerapkan persamaan reaksi dan kema…
Bibliogrfai : lembar 91-94
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi, 188 lembar : il. ; 28 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- TM 1291
Pengaruh media tradehero terhadap motivasi dan hasil belajar ekonomi pada sis…
ABSTRAK FRANSISCUS TRI WIBOWO. 8105120469. Pengaruh Media TradeHero Terhadap Motivasi dan Hasil Belajar Ekonomi pada Siswa Kelas XI di Sma N 31 Jakarta. Skripsi, Jakarta: Program Studi Pendidikan Ekonommi, Konsentrasi Pendidikan Ekonomi Koperasi, Jurusan Ekonomi dan Administrasi, Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Jakarta. 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat perb…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 157 lembar : il. ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 9700
Pengaruh pendekatan contextual teaching and learning (CTL) terhadap hasil bel…
PENGARUH PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS IV SD (Studi Eksperimen di SDN Kelurahan Lubang Buaya Cipayung Jakarta Timur) 2016 Putri Jati Ayu ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) terhadap hasil belajar IPA kelas IV SD. Sampel yang digunakan pada penelitian in…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 215 lembar : il. ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 11474
Peningkatan hasil latihan passing atas dengan menggunakan metode bagian perba…
Bibliografi : lembar 92-94
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 160 lembar : il. ; 28 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- TM 1107
Pengaruh model pembelajaran dan kemampuan gerak terhadap hasil belajar passin…
ASBTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran dan kemampuan gerak terhadap hasil belajar passing bawah dalam permainan bola voli. Sampel penelitian ini berjumlah 44 orang yang merupakan siswa kelas VIII siswa SMP Swasta Methodist 5 Medan dengan menggunakan rancangan penelitian treatment by level 2 x 2. Data dianalisis menggunakan analisis varians dan dilanjutk…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvii, 169 lembar : il. ; 28 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- TM 1112
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah