HUBUNGAN KEPRIBADIAN DAN EFIKASI DIRI DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR (Studi Korelasional di Posko Pengungsian Gunung Sinabung, Kabupaten Karo, Sumatera Utara, Tahun 2015) JANI NATASARI SINULINGGA natasarij@gmail.com Mahasiswa S2 Pascasarjana Universitas Negeri Jakarta Jurusan Pendidikan Dasar ABSTRAK Penelitian ini adalah sebuah penelitian korelasional yang bertuju…
HUBUNGAN IKLIM SEKOLAH DAN EFIKASI DIRI DENGAN MOTIVASI KERJA GURU (Studi Korelasional di Sekolah Dasar Negeri Segugus 07 Praya Timur, Kabupaten Lombok Tengah, Provinsi Nusa Tenggara Barat) SUKRON FUJIATURRAHMAN sukron_fu@yahoo.com Mahasiswa S2 Pascasarjana Universitas Negeri Jakarta Jurusan Pendidikan Dasar ABSTRAK Penelitian ini adalah sebuah penelitian korelasional yang bertujuan unt…
Bibliografi : lembar 104-105
Bibliografi : lembar 97-98
Bibliografi : lembar 117-122
Bibliografi : lembar 105-107
RINGKASAN FITRI ERNA. Hubungan aktivitas bela diri taekwondo dengan motivasi belajar terhadap tendangan momtong ap chagi pada anak berkebutuhan khusus di Sekolah Cita Buana. Skripsi, Jakarta, Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Jakarta, Januari 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Hubungan antara aktivitas bela diri taekwondo (X1) terhadap tendangan momtong ap cha…
ABSTRAK ACHMAD RAMADANI PRASTYA, Hubungan Tingkat Kecemasan Siswa Menghadapi Tes dengan Tingkat Motivasi Belajar Biologi pada Siswa Kelas X MIA Sekolah Menengah Atas Negeri 21 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Biologi, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta. 2016 Tes merupakan sebuah kegiatan yang dijadikan sebagai indikator keberhasil…
HUBUNGAN SELF ESTEEM DAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN KELAS III (STUDI SURVEI DI SD KRISTEN DI KELURAHAN PAMULANG BARAT, TANGERANG SELATAN) ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan self esteem dan motivasi belajar dengan hasil belajar Pendidikan Kewarganegaraan kelas III di SD Kristen di Kelurahan Pamulang Barat, Tangerang Selatan. Meto…
ABSTRAK Berpikir kritis merupakan hal yang penting dimiliki oleh siswa sebagai suatu keterampilan berpikir dalam mendukung pembelajaran mandiri dan berbasis penelitian. Salah satu upaya untuk memenuhi kebutuhan proses pembelajaran tersebut adalah melaksanakan pembelajaran berbasis proyek dengan memperhatikan faktor motivasi dan gaya belajar siswa. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk me…