Ditapis dengan
Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe make a match terhadap hasil belaj…
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH TERHADAP HASIL BELAJAR IPA KELAS IV SEKOLAH DASAR DI KELURAHAN CIPINANG MELAYU KECAMATAN MAKASAR JAKARTA TIMUR Dea Ayuningtyas ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh model pembelajaraan kooperatif tipe make a match terhadap hasil belajar IPA materi sumber daya alam. Penelitian dilaksanakan di SD Negeri Kelur…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 166 lembar ; 29 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 11261
Upaya meningkatkan hasil belajar siswa melalui penerapan model pembelajaran p…
ABSTRAK Adittya Susanto. Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Penerapan Model Pembelajaran Pendekatan Keterampilan Proses (PKP) Pada Mata Pelajaran Teknik Pemesinan Bubut Siswa Kelas XI SMK Negeri 26 Jakarta.2016 Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan peningkatan hasil belajar siswa dalam mata pelajaran teknik pemesinan bubut melalui model pembelajaran pendekatan keter…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 170 lembar : il. ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 10117
Pengaruh model pembelajaran contoh bukan contoh (examples non examples) terha…
Bibliografi : lembar 34-35
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xii, 161 lembar : il. ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 12103
Meningkatkan kemampuan eksplorasi gerak dasar melompat dalam pembelajaran pen…
MENINGKATKAN KEMAMPUAN EKSPLORASI GERAK DASAR MELOMPAT DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI MELALUIMODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) PADA SISWA KELAS III SDN Sindang Sari 01 Kabupaten Bekasi (2016) Widya Sari Dewi ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan data tentang peningkatan kemampuan gerak dasar melompat melalui model cooperative learning tipe…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi, 137 lembar : il. ; 28 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 10478
Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe investigasi kelompok terhadap pem…
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE INVESTIGASI KELOMPOK TERHADAP PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA KELAS V SD KELURAHAN CIRIUNG KABUPATEN BOGOR (2016) Runiyanti ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe investigasi kelompok terhadap pemahaman matematis siswa kelas V SD. Penelitian dilaksanakan di SD Negeri Ciriung 04, Kelurahan Ciriung, Ke…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 248 lembar ; 29 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 11510
Pengaruh model pembelajaran (problem based learning dan project based learnin…
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN (PROBLEM BASED LEARNING DAN PROJECT BASED LEARNING) DAN MODEL MENTALTERHADAP HASIL BELAJARIKATAN KIMIA PESERTA DIDIK KELAS X SMA NEGERI 1 CIKARANG UTARA KABUPATEN BEKASI DUSRIA AFRINDAH Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh model pembelajaran dan model mental terhadap hasil belajar Kimia, khususnya pada pokok bahasan ikatan kimia. Model…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xix, 264 lembar : il. ; 28 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- TM 2291
Pengaruh model pembelajaran make a match pada mata pelajaran PKn terhadap per…
ABSTRAK Rizki Wulandari. Pengaruh Model Pembelajaran Make a Match Pada Mata Pelajaran PKn Terhadap Perilaku Kerjasama (Studi Eksperimen di SMK Muara Indonesia). Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Jakarta, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan data empiris mengenai pengaruh model pembelajaran Make a Match pada mata pelaja…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 132 lembar : il. ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 9770
Meningkatkan kemampuan representasi masalah matematika siswa menggunakan mode…
Meningkatkan Kemampuan Representasi MasalahMatematika Siswa Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif dengan Pendekatan Realistic Mathematics Education (RME) di Kelas X IIS 3 SMAN 53 Jakarta Noviyanti Ilsani ABSTRAK Penelitian ini bertujuan mengetahui bagaimana model pembelajaran kooperatif dengan pendekatan RME dapat meningkatkan kemampuan representasi masalah Matematika siswa. Pene…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvii, 260 lembar : il. ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- TM 2289
Pengaruh model pembelajaran (PBL & PJBL) dan gaya belajar konvergen terhadap …
Bibliografi : lembar 87-89
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- vii, 177 lembar : il. ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 13239
Perbandingan model pembelajaran problem Based Learning(PBL) dengan model pemb…
PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF JIGSAW TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X TKJ PADA MATAPELAJARAN SISTEM OPERASI DI SMK NEGERI 26 JAKARTA VIDYATAMA KURNIA ABSTRAK Penelitian ini untuk mengetahui perbandingan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dengan model pembelajaran Kooperatif tipe Jigsaw terhadap hasil belaj…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xi, 164 lembar : il ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 9347
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah