Perbandingan model pembelajaran problem Based Learning(PBL) dengan model pemb…

PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF JIGSAW TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X TKJ PADA MATAPELAJARAN SISTEM OPERASI DI SMK NEGERI 26 JAKARTA VIDYATAMA KURNIA ABSTRAK Penelitian ini untuk mengetahui perbandingan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dengan model pembelajaran Kooperatif tipe Jigsaw terhadap hasil belaj…

Peningkatan hasil belajar mata pelajaran pengantar pariwisata materi pelayana…

ABSTRAK TIFFANY MUTIA.K, Peningkatan Hasil Belajar Mata Pelajaran Pengantar Pariwisata Materi Pelayanan Prima Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Bermain Peran (Role Play) di SMK Negeri 2 Baleendah, Bandung : Program Studi Pendidikan Tata Rias, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Jakarta. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (classroom action research) dengan melakukan …

Pengaruh model pembelajaran predict, observe, explain terhadap kemampuan berp…

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN PREDICT, OBSERVE, EXPLAIN (POE) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS V SD DALAM PEMBELAJARAN IPA DI KELURAHAN PERWIRA, BEKASI (2017) Vivi Vina Emiliani ABSTRAK Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui data empiris tentang ada tidaknya pengaruh penggunaan model pembelajaran predict, observe, explain (POE) terhadap kemampuan ber…

Pengaruh model pembelajaran berbasis masalah (problem based learning) dalam m…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xvii, 190 lembar : il. ; 30 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

TM 2446

Upaya meningkatkan berpikir kritis matematis siswa dalam pembelajaran matemat…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

v, 258 lembar : il. ; 30 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 15569

Penerapan Model Pembelajaran Matematika Knisley (MPMK) sebagai upaya meningka…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

ix, 231 lembar : il. ; 30 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 15748

Perbandingan kemampuan pemahaman konsep matematis siswa yang diajar menggunak…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

x, 253 lembar : il. ; 30 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 15554

Pengaruh model pembelajaran Predict, Observe Explain (POE) terhadap hasil bel…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PREDICT, OBSERVE, EXPLAIN (POE) TERHADAP HASIL BELAJAR IPA PADA SISWA KELAS V SD DI KELURAHAN MENTENG ATAS JAKARTA SELATAN (2017) Novi Revida ABSTRAK Penelitian eksperimen ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Predict, Observe, Explain (POE) terhadap hasil belajar IPA pada siswa kelas V SD. Metode yang digunakan adalah eksperimen, d…

Peningkatan keterampilan bermain alat musik pianika melalui model pembelajara…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xvii, 127 lembar : il. ; 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 17433

Pengaruh model pembelajaran sains teknologi masyarakat terhadap kemampuan ber…

Penelitan ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Sains Teknologi Masyarakat terhadap kemampuan berpikir analisis siswa pada Muatan IPA Kelas V SD. Penelitian ini dilakukan di SDN Bendungan Hilir 12 Pagi Jakarta Pusat, dengan sampel siswa kelas 5 SD semester 1 tahun ajaran 2017/2018. Sampel diambil dengan menggunakan teknik Simple Random Sampling. Metode penelitian yang yang …