Pengaruh model pembelajaran kooperatif teknik example non-examlple pada bimbi…

PENGARUH​ ​MODEL​ ​PEMBELAJARAN​ ​KOOPERATIF​ ​TEKNIK​ ​​EXAMPLE NON-EXAMPLE ​​PADA​ ​BIMBINGAN​ ​KLASIKAL​ ​TERHADAP PEMAHAMAN​ ​KEKERASAN​ ​DALAM​ ​PACARAN (Studi​ ​Kuasi​ ​Eksperimen​ ​pada​ ​Siswa​ ​SMP​ ​Negeri​ ​7​ ​Tangerang​ ​Selatan) Tartila​ ​Azzahra ABSTRAK Penelitian bertujuan mengeta…

Upaya meningkatkan pemahaman konsep IPA siswa dalam pembelajaran IPA melalui …

UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP IPA SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN Children Learning In Science (CLIS) PADA SISWA KELAS IV SDN MENTENG ATAS 06 PAGI SETIABUDI JAKARTA SELATAN (2017) Yolanda Lahaghari ABSTRAK Peneliti tindakan kelas ini bertujuan untuk menganalisis peningkatan Pemahaman Konsep IPA Melalui Model Pembelajaran Children Learning In Science pada Si…

Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe numbered heads together untuk me…

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kecerdasan interpersonal siswa kelas V pada mata pelajaran IPS. Penelitian dilaksanakan di SD Negeri Makasar 07 Pagi Kecamatan Makasar Jakarta Timur. Responden dalam penelitian ini meliputi satu dosen ahli materi, satu guru kelas V dan 27 siswa SDN Makasar 07 Pagi. Penelitian ini menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe numbered heads togeth…

Pengaruh penerapan model pembelajaran CIRC (Cooperative Integrated Reading an…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

x, 115 lembar : il. ; 30 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 14094

Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe numbered head together terhadap h…

ABSTRAK ISMIA INTAN PRATIWI. Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif tipe Numbered Head Together Terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Akuntansi Perusahaan Jasa Peserta Didik SMK Negeri 16 Jakarta. Skripsi. Jakarta. Program Studi Pendidikan Ekonomi, Konsentrasi Pendidikan Akuntansi, Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Jakarta, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh anta…

Pengaruh penggunaan model pembelajaran predict, observe, explain terhadap has…

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN PREDICT, OBSERVE, EXPLAIN TERHADAP HASIL BELAJAR IPA KELAS IV SD DI KELURAHAN SRENGSENG SAWAH JAKARTA SELATAN (2017) Isti Golda Angkasawati ABSTRAK Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui data empiris tentang ada tidaknya pengaruh penggunaan model pembelajaran predict, observe, explain (POE) terhadap hasil belajar IPA siswa SD kelas …

Upaya meningkatkan motivasi belajar IPA melalui model pembelajaran Children L…

UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR IPA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN CHILDREN LEARNING IN SCIENCE (CLIS) DI KELAS IV SDN MENTENG ATAS 06 PAGI SETIABUDI JAKARTA SELATAN (2017) Jani Faturrahmi ABSTRAK Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk meningkatkan, motivasi belajar IPA melalui model pembelajaran Children Learning In Science (CLIS) tentang Benda dan Sifatnya dan Sifat Bahan d…

Pengaruh penerapan model pembelajaran quantum teaching untuk meningkatkan has…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiv, 192 lembar : il. ; 30 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 17038

Pengaruh model pembelajaran inside and outside cirlcle terhadap hasil belaja…

Bibliografi : lembar 41 - 42

Pengaruh model pembelajaran inkuiri terbimbing dan kinerja ilmiah terhadap ha…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING DAN KINERJA ILMIAH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MATERI SISTEM EKSKRESI ABSTRAK Model pembelajaran inkuiri terbimbing dan kinerja ilmiah merupakan faktor penting yang berpengaruh dalam proses pembelajaran Penelitian ini bertujuan untuk : 1. Mengetahui pengaruh dari metode pembelajaran inkuiri terbimbing terhadap hasil belajar siswa, 2. Menget…