Bibliografi : lembar 155-163
ABSTRAK Alfirah Mayasary. 2018. Efektivitas Metode Cooperative Learning Model Think Talk Write dalam Pembelajaran Pola Kalimat Bahasa Jepang pada Siswa Kelas XI SMA Sandikta Bekasi. Skripsi, Program Studi Pendidikan Bahasa Jepang, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Jakarta. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masalah yang muncul dalam pembelajaran bahasa Jepang siswa kel…
Bibliografi : hlm. 68-75
Bibliografi : hlm. 126-132
Bibliografi : hlm. 123-127
Bibliografi : hlm. 118
Bibliografi : hlm. 95-101
Bibliografi : hlm. 90-95