Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
    To
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
  • Bahasa
    Lihat Lebih Banyak
Ditemukan 110 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="PPKN"
Hal. Awal Sebelumnya 6 7 8 9 10 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Meningkatkan sikap kerja keras siswa dalam pembelajaran Pendidikan Kewarganeg…
Komentar Bagikan
Yoke Septiana Fransiska N.

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xxi, 237 lembar : il. ; 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 18231

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xxi, 237 lembar : il. ; 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 18231
cover
Pengaruh metode pembelajaran sosiodrama terhadap motivasi belajar siswa dalam…
Komentar Bagikan
Leonardo, Ray Deaz

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xii, 114 lembar : il. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 14805

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xii, 114 lembar : il. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 14805
cover
Meningkatkan disiplin siswa pada pembelejaran pendidikan Pancasila dan Kewarg…
Komentar Bagikan
Plorren Setianegara

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xxii, 316 lembar : il. ; 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 18221

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xxii, 316 lembar : il. ; 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 18221
cover
Hubungan perhatian orang tua dengan kemandirian belajar PPKN : studi kuantita…
Komentar Bagikan
Agustin, Annisa Herlina

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv, 143 lembar : il. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 14783

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv, 143 lembar : il. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 14783
cover
Perbedaan hasil belajar PPKN antara siswa gaya belajar auditori dengan kinest…
Komentar Bagikan
Nurbaeti, Neneng

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xii, 145 lembar : il. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 14791

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xii, 145 lembar : il. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 14791
cover
Pengaruh metode point-counterpoint terhadap kemampuan berpikir kreatif siswa …
Komentar Bagikan
Mafisah Novryliyani

PENGARUH METODE POINT-COUNTERPOINT TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA DALAM MUATAN PPKN (STUDI EKSPERIMEN DI KELAS V SD NEGERI KELURAHAN MANGGARAI JAKARTA SELATAN) (2019) Mafisah Novryliyani ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kemampuan berpikir kreatif siswa dengan menggunakkan “metode point-counterpoint” dan “metode debat aktif”. Jenis penelitian in…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvi, 320 lembar : il. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 19457
cover
Perbedaan hasil belajar antara metode pembelajaran talking stick dengan make …
Komentar Bagikan
Aulia Dian Pramesti

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvi, 228 lembar : il. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 17047

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvi, 228 lembar : il. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 17047
cover
Pengaruh Problem Based Learning (PLB) dan kemandirian belajar terhadap hasil …
Komentar Bagikan
Muhamad Zaenal Abidin

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xxix, 203 lembar ; 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 5535

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xxix, 203 lembar ; 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 5535
cover
Pengembangan buku Word square bergambar pada pembelajaran pendidikan pancasil…
Komentar Bagikan
Faras Wulandari

Bibliografi : lembar 108-110

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvi, 171 lembar : il. ; 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 28676
cover
Model project based learning dalam meningkatkan kemampuan berpikir kreatif pe…
Komentar Bagikan
M. Iqbal Arasid

Bibliografi : lembar 96-99

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xv, 101 lembar ; 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 27206
Hal. Awal Sebelumnya 6 7 8 9 10 Berikutnya Hal. Akhir