Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
    To
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
  • Bahasa
    Lihat Lebih Banyak
Ditemukan 1104 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Pengajar"
Hal. Awal Sebelumnya 81 82 83 84 85 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Pembelajaran pembuatan sulaman fantasi pada produk tote bag di MAN 15 Jakarta
Komentar Bagikan
Adelian Farhana

Bibliografi : hlm. 56

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
x, 80 hlm. : il. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 26171
cover
Hubungan antara motivasi menjadi guru dengan nilai keterampilan mengajar maha…
Komentar Bagikan
Lisdewi Martini

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiii, 122 lembar : il. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 21384

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiii, 122 lembar : il. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 21384
cover
The use of quantum teaching in speaking class at Lakidende University : a cas…
Komentar Bagikan
Mclean HY

ABSTRAK MCLEAN HY. The Use of Quantum Teaching in Speaking Class: A Case Study at University Lakidende. Tesis. Program Magister Pendidikan Bahasa Inggris, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Jakarta. (Januari, 2018) Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan metode kuantum dalam pengajaran speaking di Universitas Lakidende. Metode penelitian yang digunakan adalah sebuah…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xii, 83 lembar ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 5056
cover
Pengaruh metode Student Team Achievement Division (STAD) terhadap keaktifan d…
Komentar Bagikan
Nuraina Farihah

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
vii, 114 lembar : il. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 21404

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
vii, 114 lembar : il. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 21404
cover
Penerapan model project based learning terhadap hasil belajar pada mata kulia…
Komentar Bagikan
Nurul Anisa

Penerapan Model Project Based Learning Terhadap Hasil Belajar Mata Kuliah Struktur Kayu I ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan kemampuan berpikir kritis peserta didik yang telah melaksanakan model project based learning dengan jenis proyek yang berbeda, yaitu proyek laporan sebagai kelompok kontrol dan proyek maket sebagai kelompok eksperimen. Metode p…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
x, 84 lembar : il. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 22193
cover
The use of authentic materials in an English class at SMP Al-Fityan School Ta…
Komentar Bagikan
Nisrina Fauziah

Bibliografi : lembar 45-47

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
x, 114 lembar : il. warna ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 24766
cover
Penerapan media pembelajaran video saus dasar (mother sauce) dalam meningkatk…
Komentar Bagikan
Lailatul Fithriyah

Bibliografi : hlm. 46-47

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xi, 74 hlm. : il. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 26164
cover
Pengembangan buku panduan standar minimal sarana dan prasarana laboratorium p…
Komentar Bagikan
Cindy Sabella

Bibliografi : hlm. 81-82

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xii, 119 lembar ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 26033
cover
Penilaian bahan ajar modul busana wanita 1 materi kulot
Komentar Bagikan
Bonita Yohana Elizabeth

Bibliografi : hlm. 98-99

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xv, 97 hlm. : il. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 26071
cover
Pengembangan film optimisme untuk peserta didik kelas X SMA Negeri 74 Jakarta
Komentar Bagikan
Mohamad Husni Mubarok

Bibliografi : hlm. 96-98

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xii, 250 lembar ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 27021
Hal. Awal Sebelumnya 81 82 83 84 85 Berikutnya Hal. Akhir