Bibliografi : hlm. 57
ABSTRAK Steven Fagani Sidabutar, 2019 Implementasi Pendekatan Secara Genre Based di SMP Kartini III (Studi kasus dalam guru mengajarkan kegiatan menulis menggunakan Pendekatan Genre Based di sekolah SMP Kartini III) Skripsi, Jakarta Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris , Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Jakarta, Juli 2019 Penelitian ini bertujuan untuk melihat apakah guru menja…
Bibliografi : hlm. 72-76
Bibliografi : hlm. 165-169
Bibliografi : lembar 96-100
ABSTRAK Rudi Rivaldi, 2019. Strategi-strategi Belajar Mahasiswa dalam Pembelajaran Bahasa Inggris. Skripsi. Prodi Pendidikan Bahasa Inggris, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Jakarta. Penelitian yang berjudul Strategi-strategi Belajar Mahasiswa dalam Pembelajaran Bahasa Inggris ditujukan untuk mengidentifikasi dan mendeskripsikan tipe-tipe strategi belajar bahasa yang digunakan ole…
Bibliografi hlm. : 72-73
Bibliografi : lembar 257-263
Bibliografi : lembar 116-122
Bibliografi : lembar 71-72