Bibliografi hlm. : 66-69
Bibliografi hal 71-75
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan yang positif dan signifikan antara Self Efficacy (keyakinan diri) dan Sosial Support (dukungan sosial) dengan Self Adjustment (penyesuaian diri) pada mahasiswa baru jurusan Pendidikan Administrasi Perkantoran di Universitas Negeri Jakarta. Penelitian ini dilakukan selama tiga bulan terhitung dari bulan November 2017 sampai dengan Januari 2018. …
ABSTRAK LIDIA SYUKRILLAHI NI’MAH. Pengaruh Perhatian Orang Tua dan Konsep Diri Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Akuntansi Perusahaan Jasa, Dagang, dan Manufaktur SMK Negeri 2 Cikarang. Skripsi, Jakarta: Konsentrasi Pendidikan Akuntansi, Program Studi Pendidikan Ekonomi, Jurusan Ekonomi Administrasi, Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Jakarta. 2019. Penelitian ini dila…
Bibliopgrafi : hlm. 107
Tujuan Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui pengaruh antara efikasi diri dan regulasi diri dalam belajar terhadap prestasi belajar pada siswa kelas X SMKS 3 taman siswa jakarta pusat. Penelitian ini dilaksanakan selama dua bulan, yaitu bulan Mei-Juni 2018. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode survey. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa SMKS 3 Taman Siswa J…
PENGARUH MODEL ELICITING ACTIVITIES (MEAs) TERHADAP HIGHER ORDER THINKING SKILLS (HOTS) DAN SELF ESTEEM SISWA SMP NEGERI DI KECAMATAN CILINCING Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Model Eliciting Activities (MEA’s) dan konvensional terhadap Higher Order Thinking Skills (HOTS) dan self esteem siswa. Penelitian ini dilaksanakan di SMPN 200 dan SMPN 53 Jakarta tahun aja…