MENINGKATANKAN HASIL BLEJARA DRIBBLING SEPAK BOLA MELALUI MODOFIKASI PERMAINAN SISWA KELAS X ADM SMK NEGERI 3 PALEMBANG MUHAMMAD MADYARTA M.yarta@yahoo.com ABSTRAK Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada peningkatan hasil belajar malalui modifikasi permainan. Oleh karena itu, penelitian ini diharapkan dapat membantu memecahkan masalah yang dialami dan mendeskripsikan …
ABSTRAK RIRIN APRILIA. Pengaruh Pemanfaatan Perpustakaan Dan Minat Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X Akuntansi Pada Pelajaran Pengantar Akuntansi SMK Negeri 14 Jakarta. Skripsi, Jakarta: Program Studi Pendidikan Ekonomi, Konsentrasi Pendidikan Akuntansi, Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Jakarta, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pemanfaatan perpustakaa…
Bibliografi : lembar 104-106
PENGEMBANGAN ALAT PERAGA GAYA LORENTZ UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA Lia Kristina Sianipar Email: liakristinas@gmail.com ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran yaitu berupa alat peraga gaya Lorentz. Metodologi penelitian yang digunakan adalah research and development (R&D) dengan menggunakan model Borg and Gall yang terdiri dari: Penelitian penda…
PENGARUH GAYA MENGAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP TERHADAP HASIL BELAJAR SHOOTING FUTSAL (Studi Eksperimen Pada Siswa SMA Global Islamic School) KARIS YUNIANTO ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh gaya mengajar dan motivasi terhadap hasil belajar shooting futsal siswa SMA Global Islamic School Jakarta. Penelitian ini dilakukan di SMA Global Islamic School tahun 2…
PENGARUH METODE PEMBELAJARAN DAN GAYA KOGNITIF TERHADAP HASIL BELAJAR IPA (Studi Eksperimen di SDN Tengah 01 Pagi Jakarta Timur) SEPTY NURFADHILLAH ABSTRAK Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mempelajari pengaruh metode pembelajaran, dan gaya kognitif, terhadap hasil belajar IPA di SDN Tengah 01 Pagi Jakarta Timur. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan rancangan treatme…
Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan proses dan hasil belajar ilmu pengetahuan sosial melalui metode kooperatif dengan teknik Group Investigation. Model penelitian yang digunakan adalah model Kemmis dan Taggart dengan subyek penelitian adalah 27 siswa kelas III Sekolah Dasar Negeri Pondok Kopi 02. Penelitian ini dilakukan dari Januari 2016 sampai Maret 2016. Penelitian ini…
ABSTRAK Astin Julaikhah. Pengaruh Penggunaan Mind Mapping Dan Peran Kreativitas Terhadap Hasil Belajar Siswa SMP Negeri Di Jakarta Barat Pada Materi Keanekaragaman Mahluk Hidup. Tesis Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Program Studi Magister Pendidikan Biologi Universitas Negeri Jakarta. Tahun 2016 Usaha peningkatan hasil belajar merupakan satu tantangan yang harus dilakukan, salah…