Pengaruh model pembelajaran dan teknik penilaian portofolio terhadap hasil be…

PENGARUH MODEL PEMBELARAJAN DAN TEKNIK PENILAIAN PORTOFOLIO TERHADAP HASIL BELAJAR BAHASA ARAB SISWA Studi Eksperimen di MTs. Attaqwa 10 Rawa Silam dan MTs. Attaqwa 16 Teluk Pucung Kota Bekasi (2016) EFFECT OF LEARNING MODEL AND PORTFOLIO ASSESSMENT TECHNIQUES TO THE RESULTS OF STUDENT LEARNING ARABIC LANGUAGE Experimental studies on MTs. Attaqwa 10 Rawa Silam and MTs. Attaqwa 16 Teluk P…

Penerapan pendekatan saintifik sebagai upaya meningkatkan hasil belajar IPA s…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiv, 155 lembar : il. ; 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

TM 2407

Pengaruh latar belakang pendidikan orang tua dan pola asuh terhadap hasil bel…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xlii, 282 lembar ; 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

TM 2531

Pengaruh metode pembelajaran dan konsep diri terhadap hasil belajar IPS : pen…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xix, 228 lembar ; 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

TM 210

Hubungan antara kepedulian siswa terhadap lingkungan dengan hasil belajar IPA…

HUBUNGAN ANTARA KEPEDULIAN SISWA TERHADAP LINGKUNGAN DENGAN HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS IV SD KELURAHAN CIJANTUNG JAKARTA TIMUR (2016) Dessy Dwi Cahyani ABSTRAK Penelitian korelasi ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kepedulian siswa terhadap lingkungan dengan hasil belajar IPA siswa kelas IV SD Kelurahan Cijantung Jakarta Timur. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas IV …

Meningkatkan hasil belajar IPS melalui model cooperative learning tipe studen…

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) SISWA KELAS V SDN CIPINANG MELAYU 05 PAGI JAKARTA TIMUR (2016) Rifqi Azmi ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar IPS melalui model cooperative learning tipe student team achievement division (STAD) Penelitian dilaksanakan pada bulan Januari sampai Febr…

Kajian model pembelajaran kooperatif tipe team assisted individualization (TA…

Bibliografi : lembar 126-130

Hubungan gaya belajar model david kolb dengan hasil belajar peta pada siswa k…

ABSTRAK INDRA SABAR. Hubungan Gaya Belajar Model David Kolb Dengan Hasil Belajar Peta Pada Siswa Kelas XII SMA Kstarya Jakarta Pusat. Skripsi, Program Studi Pendidikan Geografi Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Jakarta, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh pembuktian empiris hubungan gaya belajar dengan hasil belajar peta pada siswa kelas XII SMA Ksatrya Jakarta Pusat. Hipot…

Pengaruh kemandirian belajar terhadap hasil belajar siswa kelas VIII Madrasah…

ABSTRAK Nurul Fajriah. Pengaruh Kemandirian Belajar Terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Bahasa Arab Kelas VIII MTs Negeri 13 Jakarta Selatan. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Bahasa Arab, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Jakarta, Juli 2019. Penelitian ini dilaksanakan di MTs Negeri 13 Jakarta Selatan pada siswa kelas VII tahun Ajaran 2018-2019, yang dimulai pada bulan…

Hubungan kekuatan otot lengan dan kelincahan dengan hasil belajar bantingan p…

RINGKASAN YOLANDA PUTRA. HUBUNGAN KEKUATAN OTOT LENGAN DAN KELINCAHAN DENGAN HASIL BELAJAR BANTINGAN PADA MAHASISWA KOP GULAT UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA. Skripsi: Jakarta, Olahraga Pendidikan, Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Jakarta, Januari 2016. Kegiatan olahraga tidak dapat dipisahkan dalam konteks dunia pendidikan, salah satunya adalah melalui lembaga universitas. Univer…