Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
    To
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
  • Bahasa
    Lihat Lebih Banyak
Ditemukan 1318 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Hasil Belajar"
Hal. Awal Sebelumnya 96 97 98 99 100 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Hubungan antara persepsi siswa tentang kompetensi profesional guru dengan has…
Komentar Bagikan
Fastabiqul Khairat

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara persepsi siswa tentang kompetensi profesional guru dengan hasil belajar siswa, pada mata pelajaran Paket Keahlian Teknik Gambar Bangunan di SMK Negeri 1 Cikarang Barat. Penelitian ini dilaksanakan selama dua bulan sejak Desember 2017 sampai dengan Januari 2018 yang terdiri dari empat tahap yaitu tahap persiapan, tahap pelaksanaan, tahap …

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xii, 100 lembar ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 16011
cover
Pengaruh fasilitas belaJar dan disiplin belajar terhadap hasil belajar pada s…
Komentar Bagikan
Anggraeni, Dewi

Bibliografi : lembar 86-87

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvi, 126 lembar : il. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 13641
cover
Pengaruh model pembelajaran Team assisted individualization dalam upaya penin…
Komentar Bagikan
Thommy Hadi

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xii, 209 lembar : il. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 16997

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xii, 209 lembar : il. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 16997
cover
Pengaruh konsep diri dan minat belajar terhadap hasil belajar pada siswa di S…
Komentar Bagikan
Hasyyati, Eka Sabrina

Bibliografi : lembar 86-88

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvii, 124 lembar : il. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 13676
cover
Hubungan peran orang tua dalam menerapkan fungsi keluarga terhadap hasil bela…
Komentar Bagikan
Nurjanah, Siti

Bibliografi : lembar 82-83

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xv, 116 lembar : 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 10442
cover
Pengaruh motivasi belajar dan cara belajar terhadap hasil belajar siswa kelas…
Komentar Bagikan
Riyanti, Annisa Eka

Bibliografi : lembar 84-85

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvii, 131 lembar : il. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 13746
cover
Penerapan model pembelajaran Numbered Heads Together (NHT) untuk meningkatkan…
Komentar Bagikan
Nurjanah, Reni

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xv, 232 lembar ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 15646

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xv, 232 lembar ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 15646
cover
Pengaruh media film dokumenter terhadap hasil belajar sejarah : studi eksperi…
Komentar Bagikan
Junaedi, Damayanti

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xii, 130 lembar ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 14247

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xii, 130 lembar ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 14247
cover
Penerapan model pembelajaran Two Stay Two Stray (TSTS) untuk meningkatkan has…
Komentar Bagikan
Nofeliza, Arlietha

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
vii, 93 lembar : il. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 15645

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
vii, 93 lembar : il. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 15645
cover
Meningkatkan hasil belajar IPS melalui model active learning tipe giving ques…
Komentar Bagikan
Abdul Latief

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar IPS siswa kelas V di SDN Menteng Atas 02 Pagi Kecamatan Setiabudi melalui penerapan model Active Learning tipe Giving Question and Getting Answer. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas V SDN Menteng Atas 02 Pagi Kecamatan Setiabudi sebanyak 32 orang. Metode yang digunakan adalah metode penelitian tindakan kelas, dengan model yan…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvii, 145 lembar : il. ; 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 16606
Hal. Awal Sebelumnya 96 97 98 99 100 Berikutnya Hal. Akhir