<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
 <slims:resultInfo>
  <slims:modsResultNum>108</slims:modsResultNum>
  <slims:modsResultPage>1</slims:modsResultPage>
  <slims:modsResultShowed>10</slims:modsResultShowed>
 </slims:resultInfo>
 <mods version="3.3" ID="95427">
  <titleInfo>
   <title>Peningkatan hasil belajar matematika melalui model learning cycle 7E di kelas IV SDN Rawajati 03 Pagi</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Riri Tohari Putri</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Jakarta</placeTerm>
    <publisher>Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FIP UNJ</publisher>
    <dateIssued>2025</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="95250">
  <titleInfo>
   <title>Meningkatkan hasil belajar matematika penjumlahan 1-10 menggunakan metode bermain berbantuan media boneka tangan pada siswa hambatan intelektual ringan kelas III di SLB Negeri 4 Jakarta</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Syifa Salsabila</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Jakarta</placeTerm>
    <publisher>Prodi Pendidikan Khusus FIP UNJ</publisher>
    <dateIssued>2026</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="46796">
  <titleInfo>
   <title>Pengaruh model pembelajaran dan penilaian autentik terhadap hasil belajar matematika siswa setelah mengontrol pengetahuan awal :</title>
   <subTitle>penelitian eksperimen di SMP Negeri Kota Baubau, Sulawesi Tenggara</subTitle>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Ika, Murni</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Jakarta</placeTerm>
    <publisher>Program Studi  Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Program Pascasarjana Universitas Negeri Jakarta</publisher>
    <dateIssued>2016</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="46038">
  <titleInfo>
   <title>Pengembangan media pembelajaran interaktif berbasis komputer untuk meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas 12 Jurusan IPA</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Makmuri</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Jakarta</placeTerm>
    <publisher>Program Studi Teknologi Pendidikan  PPS UNJ</publisher>
    <dateIssued>2016</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="38569">
  <titleInfo>
   <title>Hubungan kemandirian belajar dengan hasil belajar matematika siswa kelas V Sekolah Dasar di Kelurahan Cengkareng Timur Jakarta Barat</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Novia, Tiara</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Jakarta</placeTerm>
    <publisher>Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, FIP, UNJ</publisher>
    <dateIssued>2015</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="41590">
  <titleInfo>
   <title>Meningkatkan hasil belajar matematika pokok bahasan menggunakan mata uang melalui penggunaan media monopoli pada peserta didik dengan gangguan intelektual ringan kelas VIII (penelitian tindakan kelas di SMPLB C Asih Budi Jakarta Timur)</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Saraswati, Eka</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Jakarta</placeTerm>
    <publisher></publisher>
    <dateIssued>2016</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="40978">
  <titleInfo>
   <title>Meningkatkan hasil belajar mengenal nilai mata uang pada mata pelajaran matematika melalui media laci uang pada siswa Tunagrahita ringan kelas V (penelitian tindakan kelas di SDLB C Bubidaya)</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Yulia, Nur Chandra</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Jakarta</placeTerm>
    <publisher>Program Studi  Pendidikan Luar Sekolah FIP UNJ</publisher>
    <dateIssued>2016</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="40905">
  <titleInfo>
   <title>Meningkatkan hasil belajar matematika operasi hitung pengurangan pada peserta didik dengan autisme kelas XII SLBN 7 Jakarta melalui penggunaan media adaptif (penelitian tindakan kelas menggunakan maket transportasi bus)</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Gultom Adisyahputra</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Jakarta</placeTerm>
    <publisher>Prodi Pendidikan Khusus FIP UNJ</publisher>
    <dateIssued>2016</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="39271">
  <titleInfo>
   <title>Pengaruh pendekatan pembelajaran dan konsep diri terhadap hasil belajar matematika :</title>
   <subTitle>study eksperimen di SMP Negeri I Tana Lia kelas VII A dan kelas VII B, Kabupaten Tana Tidung</subTitle>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Alexandrie, Wiwin</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Jakarta</placeTerm>
    <publisher>Program Studi  Penelitian dan Evaluasi Pendidikan, PPS, UNJ</publisher>
    <dateIssued>2015</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="38116">
  <titleInfo>
   <title>Analisis pengaruh lingkungan keluarga terhadap hasil belajar matematika siswa SMP Negeri di Jakarta Timur</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Lasabuda, Yusrina Fathin Umi Kulsum</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Jakarta</placeTerm>
    <publisher>Program Studi Pendidikan Matematika, Jurusan Matematika, FMIPA UNJ</publisher>
    <dateIssued>2015</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
</modsCollection>
