Efektivitas kombinasi model pembelajaran Concept Sentence dan Time Token Arends 1998 terhadap kemampuan berbicara Bahasa Jepang (penelitian eksperimen terhadap peserta didik SMK YPK Kesatuan)

6 1 10 Efektivitas kombinasi model pembelajaran Concept Sentence dan Time Token Arends 1998 terhadap kemampuan berbicara Bahasa Jepang (penelitian eksperimen terhadap peserta didik SMK YPK Kesatuan) Pratiwi, Okhe Puji Primary Author mixed material Jakarta Program Studi Pendidikan Bahasa Jepang, Jurusan Bahasa Jepang, FBS, UNJ 2015 Pengaruh model concept sentence berbasis aplikasi Nearpod terhadap keterampilan menulis teks puisi kelas VIII SMP Diponegoro 1 Jakarta Rakha Satria Primary Author mixed material Jakarta Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FBS UNJ 2025 Efektivitas Metode Cooperative Learning Teknik Concept Sentence terhadap pembelajaran Bahasa Jepang (studi Eksperimen di kelas XI MA Negeri 13 Jakarta) Ariani, Hikmawati Putri Primary Author mixed material Jakarta Jurusan Bahasa Jepang, Fakultas Bahasa dan Seni, UNJ 2012 Pengaruh metode concept sentence dengan menggunakan media lagu terhadap kemampuan menulis teks cerpen siswa kelas VII SMP Negeri 2 Bogor tahun ajaran 2015-2016 Heryani, Putri Ananda Primary Author mixed material Jakarta Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FBS UNJ 2016 Pengaruh metode pembelajaran concept sentence dengan media peta jejak bahasa terhadap kemmapuan memproduksi teks prosedur kompleks pada siswa kelas X SMA Negeri 62 Jakarta Aderini, Ayu Restupia Primary Author mixed material Jakarta Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Jurusan Bahasa dan Sastra Indonesia, FBS UNJ 2015 Pengaruh model pembelajaran Roundcosen (Roundtable-Concept Sentence) terhadap kemampuan menulis teks eksplanasi siswa Kelas VII SMP Negeri 28 Jakarta Rizka Shauma Alfiyanti Primary Author mixed material Jakarta Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FBS UNJ 2020