<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
 <slims:resultInfo>
  <slims:modsResultNum>75</slims:modsResultNum>
  <slims:modsResultPage>1</slims:modsResultPage>
  <slims:modsResultShowed>10</slims:modsResultShowed>
 </slims:resultInfo>
 <mods version="3.3" ID="94058">
  <titleInfo>
   <title>Pengaruh model pembelajaran CORE terhadap hasil belajar kognitif peserta didik pada materi keanekaragaman hayati kelas XI di SMAN 93 Jakarta</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Chamidah</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Jakarta</placeTerm>
    <publisher>Prodi Pendidikan Geografi FISH UNJ</publisher>
    <dateIssued>2025</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="93781">
  <titleInfo>
   <title>Pengaruh model problem based learning dan concept mapping terhadap keterampilan berpikir kritis peserta didik ditinjau dari self regulated learning dalam pembelajaran IPAS di sekolah dasar</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Putut Yudo Nugroho</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Jakarta</placeTerm>
    <publisher>Prodi Magister Pendidikan Dasar SPS UNJ</publisher>
    <dateIssued>2025</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="41830">
  <titleInfo>
   <title>Meningkatkan minat belajar IPA melalui metode eksperimen pada siswa kelas IV SDN Guntur 09 Pagi Setiabudi Jakarta Selatan</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Fardila, Intan</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Jakarta</placeTerm>
    <publisher>Program Studi PGSD FIP UNJ</publisher>
    <dateIssued>2016</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="41469">
  <titleInfo>
   <title>Peningkatan Motivasi belajar IPA Melalui metode eksperimen di kelas IV SDN Sukatani 2 Depok</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Conita, Meiadha</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Jakarta</placeTerm>
    <publisher>Program Studi Pendidikan PGSD FIP UNJ</publisher>
    <dateIssued>2016</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="38636">
  <titleInfo>
   <title>Peningkatan motivasi belajar IPA melalui metode eksperimen pada materi gaya pada siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri Cawang 01 Pagi Jakarta Timur</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Purba, Krista Ria</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Jakarta</placeTerm>
    <publisher>Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, FIP UNJ</publisher>
    <dateIssued>2015</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="93469">
  <titleInfo>
   <title>Pengaruh pendekatan STEM dan sikap ilmiah terhadap keterampilan berpikir tingkat tinggi siswa pada materi energi terbarukan</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Niken Uswatun Alimah</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Jakarta</placeTerm>
    <publisher>Prodi Magister Pendidikan Fisika FMIPA UNJ</publisher>
    <dateIssued>2025</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="2847">
  <titleInfo>
   <title>Pengaruh bentuk tes formatif dan gaya kognitif terhadap hasil belajar matematika dengan mengontrol pengetahuan awal dan kemampuan penalaran matematika :</title>
   <subTitle>suatu eksperimen pada siswa SMPN di Kota Kendari</subTitle>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Yasin, Muhammad</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Additional Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Jakarta</placeTerm>
    <publisher>Program Pascasarjana Universitas Negeri Jakarta</publisher>
    <dateIssued>2011</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="93356">
  <titleInfo>
   <title>Pengaruh model Project Based Learning (PJBL) terhadap keterampilan menulis puisi peserta didik dengan berbantuan media gambar di kelas IV sekolah dasar</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Heri Agus Wijaya</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Jakarta</placeTerm>
    <publisher>Prodi Magister Pendidikan Dasar FIP UNJ</publisher>
    <dateIssued>2025</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="2990">
  <titleInfo>
   <title>Pengaruh metode pembelajaran dan pemahaman tentang konsep limiting factor terhadap kemampuan siswa menganalisis masalah lingkungan :</title>
   <subTitle>sebuah penelitian eksperimen pada mata pelajaran IPA SMP 2009</subTitle>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Desnita</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Additional Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Jakarta</placeTerm>
    <publisher>Program Studi PKLH PPS UNJ</publisher>
    <dateIssued>2010</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="92876">
  <titleInfo>
   <title>Peningkatan hasil belajar IPA tentang gaya melalui metode eksperimen pada siswa iv A SDN Empang Bahagia 1</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Syifa Fauziah Ayif</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Jakarta</placeTerm>
    <publisher>Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FIP UNJ</publisher>
    <dateIssued>2025</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
</modsCollection>
