11
1
10
Pengembangan modul berbasis chatgpt dengan pendekatan meaningful learning untuk materi gelombang di SMA
Dea Apriani Putri
Primary Author
mixed material
Jakarta
Prodi Pendidikan Fisika FMIPA UNJ
2025
Kelayakan instrumen asesmen formatif materi pengukuran kelas X berbasis Kurikulum Merdeka
Annisa Yumna
Primary Author
mixed material
Jakarta
Prodi Pendidikan Fisika FMIPA UNJ
2024
Rancang bangun media ajar radiasi benda hitam utuk pembelajaran microlearning
Tri Budy Lestari
Primary Author
mixed material
Jakarta
Prodi Pendidikan Fisika FMIPA UNJ
2024
Pengembangan E-Learning berbasis ICARE (Introduction, Connection, Application, Reflection, and Extension) berbantuan Google Sites pada materi Fluida Dinamis
Aisyah Nur Salsabillah
Primary Author
mixed material
Jakarta
Prodi Pendidikan Fisika FMIPA UNJ
2024
Pengembangan Website pembelajaran berbasis POE (Predict, Observe, and Explain) pada materi kinematika gerak lurus
Hoerunisa Suhendar
Primary Author
mixed material
Jakarta
Prodi Pendidikan Fisika FMIPA UNJ
2024
Pengembangan E-Learning interaktif berbasis Introduction, Connection, Application, Reflection and Extension (ICARE) pada materi Gerak Rotasi
Hilmi Khoirullah
Primary Author
mixed material
Jakarta
Prodi Pendidikan Fisika FMIPA UNJ
2024
Pengembangan modul bermuatan nilai-nilai karakter dengan model inkuiri untuk pembelajaran fisika kelas X smester II pada materi suhu dan kalor
Puspitasari, Tita
Primary Author
mixed material
Jakarta
Program Studi Magister Pendidikan Fisika, FMIPA, UNJ
2015
Pengaruh temperatur terhadap pembentukan lapisan komposit Ni-TiN/
Leli Kusumawati
Primary Author
mixed material
Jakarta
Program Studi Fisika FMIPA UNJ
2019
Pengaruh substitusi titanium dan timbal pada material magnet BaFe12O19 terhadap sifat magnet dan penyerapan gelombang mikro
Fida Adzkia
Primary Author
mixed material
Jakarta
Program Studi Fsika, FMIPA UNJ
2019
Efek pelapisan polyethylene glycol (PEG) diatas mikrokantilever untuk deteksi gas voc
Feia Putri Cahayani
Primary Author
mixed material
Jakarta
Program Studi Fisika FMIPA UNJ
2019