<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
 <slims:resultInfo>
  <slims:modsResultNum>9</slims:modsResultNum>
  <slims:modsResultPage>1</slims:modsResultPage>
  <slims:modsResultShowed>10</slims:modsResultShowed>
 </slims:resultInfo>
 <mods version="3.3" ID="41143">
  <titleInfo>
   <title>Meningkatkan hasil belajar IPS tentang pemanfaatan sumber daya alam dalam kegiatan ekonomi melalui model pembelajaran kooperatif tipe &quot;giving question and getting answer&quot;  (penelitian tindakan kelas IV di SDN Rangkapan Jaya Baru Depok)</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Irsyad, Rukman</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Jakarta</placeTerm>
    <publisher>Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, FIP UNJ</publisher>
    <dateIssued>2016</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="40816">
  <titleInfo>
   <title>Penerapan aplikasi edmodo dengan media video tutorial animasi 3D pada mata pelajaran simulasi digital di SMKN 40</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Wulandari, Astuti</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Jakarta</placeTerm>
    <publisher>Program Studi Pendidikan Teknik Informatika, Jurusan Teknik Elektro, FT UNJ</publisher>
    <dateIssued>2016</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="42732">
  <titleInfo>
   <title>Perbandingan model pembelajaran aktif inovatif, kreatif efektif, menyenangkan dengan model pembelajaran kooperatif tipe team assisted individualization terhadap hasil belajar simulasi digital pada siswa kelas X SMK Negeri 34 Jakarta</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Lusandi, Meyvi</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Jakarta</placeTerm>
    <publisher>Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer Jurusan Elektro FT UNJ</publisher>
    <dateIssued>2016</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="37890">
  <titleInfo>
   <title>Upaya meningkatkan hasil belajar passing dalam teknik futsal dengan menggunakan gaya mengajar resiprokal pada siswa kelas VIII SMP Kencana Jakarta Utara</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Firdaus</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Jakarta</placeTerm>
    <publisher>Jurusan Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi, FIK UNJ</publisher>
    <dateIssued>2015</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="40341">
  <titleInfo>
   <title>Upaya meningkatkan hasil belajar mata pelajaran alat ukur elektrik dengan metode praktik melalui media video praktik</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Aprilla, Fitri</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Jakarta</placeTerm>
    <publisher>Jurusan Teknik Mesin, FTK, UNJ</publisher>
    <dateIssued>2015</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="43296">
  <titleInfo>
   <title>Perbandingan keefektifan metode pembelajaran problem solving dan team assisted individualization terhadap hasil belajar siswa mata pelajaran ekonomi kelas X di SMAN 91 Jakarta</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Muchtaram, Arrahmi Putria</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Jakarta</placeTerm>
    <publisher>Prodi Pendidikan Ekonomi FE UNJ</publisher>
    <dateIssued>2016</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="43302">
  <titleInfo>
   <title>Pengaruh konsep diri dan kemandirian belajar terhadap hasil belajar pada siswa kelas IX SMK Negeri 25Jakarta</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Rizki, Sukowati Catur</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Jakarta</placeTerm>
    <publisher>Program Studi Pendidikan Ekonomi, Jurusan Ekonomi Koperasi FE UNJ</publisher>
    <dateIssued>2016</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="41135">
  <titleInfo>
   <title>Hubungan antara gaya belajar terhadap hasil belajar pada pembelajaran online</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Herlia, Susi</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Jakarta</placeTerm>
    <publisher>Program Studi Pendidikan Teknologi Pendidikan FIP UNJ</publisher>
    <dateIssued>2016</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="43076">
  <titleInfo>
   <title>Hubungan antara buku teks pelajaran sejarah dengan hasil belajar sejarah siswa di SMA Al-Hikmah Pulogadung</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Yudaningrum, Eriana</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Jakarta</placeTerm>
    <publisher>Program Studi Pend. Sejarah FIS UNJ</publisher>
    <dateIssued>2016</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
</modsCollection>
