<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
 <slims:resultInfo>
  <slims:modsResultNum>30</slims:modsResultNum>
  <slims:modsResultPage>1</slims:modsResultPage>
  <slims:modsResultShowed>10</slims:modsResultShowed>
 </slims:resultInfo>
 <mods version="3.3" ID="46750">
  <titleInfo>
   <title>Pengaruh bentuk asesmen dan tipe kepribadian terhadap hasil belajar fisika dengan mengontrol tingkat kecerdasan :</title>
   <subTitle>eksperimen pada siswa SMA Negeri di Kota Denpasar</subTitle>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Suardika, I Gusti Nyoman</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Jakarta</placeTerm>
    <publisher>Program Studi  Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Program Pascasarjana Universitas Negeri Jakarta</publisher>
    <dateIssued>2016</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="46276">
  <titleInfo>
   <title>Pengaruh aktivitas siswa dalam pembelajaran, minat belajar dan kemandirian belajar siswa terhadap hasil belajar fisika :</title>
   <subTitle>suatu studi pada SMA Negeri 1 Sigli, Aceh 2012</subTitle>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Ilyas</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Jakarta</placeTerm>
    <publisher>Program Studi Teknologi Pendidikan  PPS UNJ</publisher>
    <dateIssued>2017</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="38172">
  <titleInfo>
   <title>Pengaruh model learning cycle 7E terhadap hasil belajar fisika siswa kelas XI SMA pada pokok bahasan fluida dinamis</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Imaniyah, Izzah</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Jakarta</placeTerm>
    <publisher>Jurusan Pendidikan Fisika, FMIPA UNJ</publisher>
    <dateIssued>2015</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="38117">
  <titleInfo>
   <title>Perbandingan hasil belajar fisika yang menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe group investigation dengan discovery inquiry di SMA</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Maynastiti, Dewi</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Jakarta</placeTerm>
    <publisher>Program Studi Pendidikan Fisika, Jurusan Fisika, FMIPA UNJ</publisher>
    <dateIssued>2015</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="38009">
  <titleInfo>
   <title>Perbandingan hasil belajar fisika siswa kelas XI yang menggunakan metode pembelajaran peta pikiran (mind mapping) dan metode pembelajaran peta konsep (concept mapping)</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Ningrum, Dwi Wahyu</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Jakarta</placeTerm>
    <publisher>Program Studi Pendidikan Fisika, Jurusan Fisika, FMIPA UNJ</publisher>
    <dateIssued>2015</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="37893">
  <titleInfo>
   <title>Perbandingan hasil belajar fisika pada materi suhu dan kalor dengan menggunakan starter experiment approach dengan scientific approach di SMA/</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Suprapto, Karlina Arti</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Jakarta</placeTerm>
    <publisher>Program Studi Pendidikan Fisika, Jurusan Fisika, FMIPA UNJ</publisher>
    <dateIssued>2015</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="52392">
  <titleInfo>
   <title>Pengaruh lembar kerja siswa (LKS) dalam pembelajaran model Advance Organizer terhadap hasil belajar Fisika siswa</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Sari, Athiyah Kumala</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Jakarta</placeTerm>
    <publisher>Program Studi Pendidikan Fisika, Jurusan Fisika, FMIPA, UNJ</publisher>
    <dateIssued>2011</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="37668">
  <titleInfo>
   <title>Perbandingan hasil belajar fisika siswa SMA kelas X dengan penggunaan model Project Based Learning dan model Discover Learning</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Utomo, Muhammad Elizar</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Jakarta</placeTerm>
    <publisher>Program Studi Pendidikan Fisika, Jurusan Fisika, FMIPA UNJ</publisher>
    <dateIssued>2015</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="38123">
  <titleInfo>
   <title>Hubungan antara gaya belajar siswa dengan hasil belajar fisika siswa kelas X SMA Negeri 30 Jakarta</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Risniawati, Miranti</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Jakarta</placeTerm>
    <publisher>Program Studi Pendidikan Fisika, Jurusan Fisika, FMIPA UNJ</publisher>
    <dateIssued>2015</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="38037">
  <titleInfo>
   <title>Perbandingan hasil belajar fisika siswa yang menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw dengan discovery-inquiry di SMA</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Raras, Aristin</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Jakarta</placeTerm>
    <publisher>Program Studi Pendidikan Fisika, Jurusan Fisika, FMIPA UNJ</publisher>
    <dateIssued>2015</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
</modsCollection>
