Pengaruh strategi pembelajaran berbasis masalah dan berpikir kritis terhadap hasil belajar sejarah siswa dengan mengontrol kecerdasan intelektual

63 1 10 Pengaruh strategi pembelajaran berbasis masalah dan berpikir kritis terhadap hasil belajar sejarah siswa dengan mengontrol kecerdasan intelektual Wicaksono, Dirgantara Primary Author mixed material Jakarta Program Studi Teknologi Pendidikan PPS UNJ 2016 Pengaruh metode pembelajaran dan kesadaran sejarah terhadap hasil belajar sejarah siswa di SMA Negeri 1 Muara Bungo/ Permana, Nanda Primary Author mixed material Jakarta Program Studi Pendidikan Sejarah Program Pascasarjana Universitas Negeri Jakarta 2017 Pengaruh model pembelajaran dan kreativitas siswa terhadap hasil belajar sejarah di SMA Islam Al-Azhar 8 Summarecon Kota Bekasi Wahyudin Primary Author mixed material Jakarta Program Studi Pendidikan Sejarah Program Pascasarjana Universitas Negeri Jakarta 2017 Pengaruh model pembelajaran dan gaya kognitif terhadap hasil belajar sejarah siswa di SMAN 28 Kabupaten Tangerang Payung, Mirla Safrina Boru Primary Author mixed material Jakarta Program Studi Pendidikan Sejarah Program Pascasarjana Universitas Negeri Jakarta 2017 Pengaruh model pembelajaran dan kecerdasan intelektual terhadap hasil belajar sejarah siswa di SMA Negeri 1 Karawang Megawati, Indah Primary Author mixed material Jakarta Program Studi Pendidikan Sejarah Program Pascasarjana Universitas Negeri Jakarta 2017 Pengaruh model pembelajaran dan motivasi berprestasi terhadap hasil belajar sejarah di SMA Negeri 4 Karawang Nurillah, Ikina Sabilillah Primary Author mixed material Jakarta Program Studi Pendidikan Sejarah Program Pascasarjana Universitas Negeri Jakarta 2017 Pengaruh metode pembelajaran dan motivasi belajar terhadap hasil belajar sejarah : studi eksperimen pada Program Studi Pendidikan Sejarah STKIP Hamzanwadi Selong Badarudin Primary Author mixed material Jakarta Program Studi Teknologi Pendidikan PPS UNJ 2017 Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe take and give terhadap hasil belajar sejarah siswa di SMKN 52 Jakarta Adam Ryzki Wahyudi Primary Author mixed material Jakarta Prodi Pendidikan Sejarah FIS UNJ 2024 Upaya meningkatkan hasil belajar sejarah dengan menggunakan model pembelajaran discovery learning di SMAN 12 Jakarta Salsa Rachma Gunawan Primary Author mixed material Jakarta Prodi Pendidikan Sejarah FIS UNJ 2024 Pengaruh metode pembelajaran games terhadap hasil belajar sejarah pada siswa kelas XI IPS SMAN 31 Jakarta : studi eksperimen di SMA Negeri 31 Jakarta Monica Damayanti Primary Author mixed material Jakarta Prodi Pendidikan Sejarah FIS UNJ 2023