<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
 <slims:resultInfo>
  <slims:modsResultNum>41</slims:modsResultNum>
  <slims:modsResultPage>1</slims:modsResultPage>
  <slims:modsResultShowed>10</slims:modsResultShowed>
 </slims:resultInfo>
 <mods version="3.3" ID="95922">
  <titleInfo>
   <title>Pengaruh pendekatan Pendidikan Matematika Realistik Indonesia (PMRI) berbasis etnomatematika pada kebudayaan Betawi terhadap kemampuan komunikasi matematis siswa SMP Negeri 11 Depok</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Silvia Nitami</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Jakarta</placeTerm>
    <publisher>Prodi Pendidikan Matematika FMIPA UNJ</publisher>
    <dateIssued>2026</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="95678">
  <titleInfo>
   <title>Pengaruh flipped classroom kombinasi mkgi terhadap kemampuan komunikasi matematis ditinjau dari kemandirian belajar siswa SD</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Rina Indah Hastuti</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Jakarta</placeTerm>
    <publisher>Prodi Magister Pendidikan Dasar FIP UNJ</publisher>
    <dateIssued>2026</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="44537">
  <titleInfo>
   <title>Perbandingan kemampuan komunikasi matematis antara siswa yang di ajar menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe student-teams-games-tounaments (TGT) pada siswa kelas VIII SMP Negeri 20 Jakarta</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Rengganis, Galuh Ayu</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Jakarta</placeTerm>
    <publisher>Program Studi Pendidikan Matematika Jurusan Matematika  FMIPA UNJ</publisher>
    <dateIssued>2016</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="44546">
  <titleInfo>
   <title>Upaya meningkatkan kemampuan komunikasi matematis menggunakan model pembelajaran kooperatif thing pair share pada materi kubus dan balok di kelas VIII-C SMP Negeri 156 Jakarta</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Al Adawiyah, Rabiah</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Jakarta</placeTerm>
    <publisher>Program Studi Pendidikan Matematika Jurusan Matematika  FMIPA UNJ</publisher>
    <dateIssued>2016</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="56700">
  <titleInfo>
   <title>Upaya meningkatkan kemampuan komunikasi matematis siswa melalui pendekatan saintifik dengan model pembelajaran Think Talk Write (TTW) pada materi pythagoras kelas VIII-E SMP Negeri 115 Jakarta</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Ananda, Alfian Tri</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Jakarta</placeTerm>
    <publisher>Prodi Pendidikan Matematika FMIPA UNJ</publisher>
    <dateIssued>2017</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="79478">
  <titleInfo>
   <title>Pengaruh model pembelajaran CORE (Connecting, Organizing, Reflecting and Extending) terhadap kemampuan komunikasi matematis siswa SMP Negeri 206 Jakarta</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Umi Hidayati</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Jakarta</placeTerm>
    <publisher>Prodi Pendidikan Matematika FMIPA UNJ</publisher>
    <dateIssued>2023</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="86179">
  <titleInfo>
   <title>Hubungan antara regulasi diri dalam belajar dengan kemampuan komunikasi matematis pada siswa kelas V di SDN Kelurahan Jatinegara Kaum</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Sakinatul Ulya</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Jakarta</placeTerm>
    <publisher>Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FIP UNJ</publisher>
    <dateIssued>2024</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="83346">
  <titleInfo>
   <title>Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share (TPS) terhadap kemampuan komunikasi matematis siswa SMP Cawang Baru Jakarta</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Napitupulu, Widya Esterina</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Jakarta</placeTerm>
    <publisher>Prodi Pendidikan Matematika FMIPA UNJ</publisher>
    <dateIssued>2023</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="79483">
  <titleInfo>
   <title>Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe scramble berbantuan media Zoom meeting terhadap kemampuan komunikasi matematis siswa SMPN 3 Bogor</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Lidwina Arum Widiasari</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Jakarta</placeTerm>
    <publisher>Prodi Pendidikan Matematika FMIPA UNJ</publisher>
    <dateIssued>2023</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="79457">
  <titleInfo>
   <title>Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe investigasi kelompok terhadap kemampuan komunikasi matematis siswa SMP Islam Terpadu Insan Madani 8</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Salsabila Rhaudiya Azahra</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Jakarta</placeTerm>
    <publisher>Prodi Pendidikan Matematika FMIPA UNJ</publisher>
    <dateIssued>2023</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
</modsCollection>
