5
1
10
Pengaruh penggunaan model Think Talk Write (TTW) dan motivasi belajar terhadap kemampuan menulis Bahasa Inggris :
eksperimen di SMAN 1 Kelapa Bangka-Barat
Nurfitriani
Primary Author
mixed material
Jakarta
Program Studi Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Program Pascasarjana Universitas Negeri Jakarta
2017
Peningkatan hasil belajar kemampuan menulis Bahasa Prancis pada siswa kelas X Tata Busana 1 SMKN 27 Jakarta melalui metode Task based learning :
sebuah penelitian tindakan
Anggita Yolanda
Primary Author
mixed material
Jakarta
Program Studi Bahasa Prancis FBS UNJ
2018
Peningkatan kemampuan menulis Bahasa Prancis melalui pendekatan aksional pada siswa kelas X MIA 2 di SMA Negeri 86 Jakarta :
sebuah penelitian tindakan kelas
Sylvia Febriani
Primary Author
mixed material
Jakarta
Program Studi Pendidikan Bahasa Prancis FBS UNJ
2018
Penagaruh metode pembelajaran dan kecerdasan verbal terhadap kemampuan menulis bahasa Inggris siswa :
penelitian eksperimen di kelas VIII SMP Negeri 1 Peureulak Kabupaten Aceh Timur Provinsi Aceh
Arfah Hartika Sari
Primary Author
mixed material
Jakarta
Program Studi Teknologi Pendidikan PPS UNJ
2018
Peningkatan kemampuan menulis Bahasa Prancis pada siswa kelas XI IPS 4 SMA Perguruan Ksatrya 51 Jakarta melalui metode Pair check :
sebuah penelitian kaji tindak di SMA Perguruan Ksatrya 51 Jakarta
Leona Destariani
Primary Author
mixed material
Jakarta
Program Studi Bahasa Prancis FBS UNJ
2018