Pengaruh pendekatan mindfulness-based cognitive therapy (MBCT) untuk meningkatkan self-regulation pada murid yang mengalami school disengagement (Studi Single-Subject Experimental Design Pada Murid SMP Puspanegara di Kabupaten Bogor, Provinsi Jawa Barat)

5 1 10 Pengaruh pendekatan mindfulness-based cognitive therapy (MBCT) untuk meningkatkan self-regulation pada murid yang mengalami school disengagement (Studi Single-Subject Experimental Design Pada Murid SMP Puspanegara di Kabupaten Bogor, Provinsi Jawa Barat) Klaudia Sartika Dabur Primary Author mixed material Jakarta Prodi Magister Bimbingan dan Konseling FIP UNJ 2026 Panduan konseling individu untuk mengembangkan ketahanan diri terhadap kehilangan ambigu dalam situasi parentifikasi Muhammad Azzam Khairel Fauzan Primary Author mixed material Jakarta Prodi Bimbingan dan Konseling FIP UNJ 2023 Pengaruh konseling Daring berbasis pendekatan rational emotion behavior therapy teknik homework assignment terhadap perilaku disiplin peserta didik MAN 3 Jakarta Nur Hermatasiyah Primary Author mixed material Jakarta Prodi Magister Bimbingan dan Konseling FIP UNJ 2021 Pengaruh teknik self-instructional dalam layanan konseling individu untuk meningkatkan percaya diri siswa : penelitan subjek tunggal siswa kelas V SDN Kayu Utara 01 Imas Arshy Gustia Primary Author mixed material Jakarta Program Studi Bimbingan dan Konseling FIP UNJ 2018 Pengembangan website konseling daring untuk layanan konseling individual di SMA Negeri 107 Jakarta Lutfi An Nisaa Primary Author mixed material Jakarta Prodi Bimbingan dan Konseling FIP UNJ 2020