<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
 <slims:resultInfo>
  <slims:modsResultNum>6</slims:modsResultNum>
  <slims:modsResultPage>1</slims:modsResultPage>
  <slims:modsResultShowed>10</slims:modsResultShowed>
 </slims:resultInfo>
 <mods version="3.3" ID="95363">
  <titleInfo>
   <title>Analisis kelayakan pengembangan media pembelajaran doiku dalam meningkatkan motivasi membaca bahasa Jepang tingkat menengah dasar</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Fajar Setya Fachriansyah</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Jakarta</placeTerm>
    <publisher>Prodi Pendidikan Bahasa Jepang FBS UNJ</publisher>
    <dateIssued>2026</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="72925">
  <titleInfo>
   <title>Penggunaan media pembelajaran Quizizz terhadap peningkatan kemampuan membaca Bahasa Jepang :</title>
   <subTitle>penelitian eksperimen terhadap siswa kelas XII AKL SMK Tridaya Jakarta</subTitle>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Diar Ciptani Putri</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Jakarta</placeTerm>
    <publisher>Prodi Pendidikan Bahasa Jepang FBS UNJ</publisher>
    <dateIssued>2021</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="64972">
  <titleInfo>
   <title>Efektivitas penggunaan media pembelajaran buku saku hiro (hiragana iqro) dalam meningkatkan kemampuan membaca huruf hiragana pada siswa kelas SMAN 16 Jakarta Barat</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Khairunnisa</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Jakarta</placeTerm>
    <publisher>Program Studi  Pendidikan Bahasa Jepang FBS UNJ</publisher>
    <dateIssued>2019</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="67809">
  <titleInfo>
   <title>Efektivitas model pembelajaran Reciprocal Teaching terhadap hasil belajar membaca Bahasa Jepang kelas XI SMA Plus PGRI Cibinong</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Yusi Rakhmah Wati</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Jakarta</placeTerm>
    <publisher>Prodi Pendidikan Bahasa Jepang FBS UNJ</publisher>
    <dateIssued>2020</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="66296">
  <titleInfo>
   <title>Model pembelajaran membaca kontekstual bahasa Jepang (Dokkai) tingkat pemula :</title>
   <subTitle>penelitian pengembangan di Program Studi Pendidikan Bahasa Jepang Fakultas Bahasa Seni Universitas Negeri Jakarta</subTitle>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Frida Philiyanti</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Jakarta</placeTerm>
    <publisher>Prodi Doktor Ilmu Pendidikan Bahasa Program PPS UNJ</publisher>
    <dateIssued>2020</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="3583">
  <titleInfo>
   <title>Peningkatan pemahaman bacaan Bahasa Jepang melalui strategi directed reading activity (DRA):</title>
   <subTitle>penelitian tindakan kelas pada mahasiswa Jurusan Bahasa Jepang Universitas Darma Persada Jakarta</subTitle>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Prastuti, Sri</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Jakarta</placeTerm>
    <publisher>Program Studi Pendidikan Bahasa, Program Pasca Sarjana, Universitas Negeri Jakarta</publisher>
    <dateIssued>2010</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
</modsCollection>
