79
1
10
Upaya meningkatkan keterampilan menyimak apresiatif cerita siswa kelas V Sekolah Dasar Pondok Bambu 02 dengan media siniar
Jasmine Indria Adiesty
Primary Author
mixed material
Jakarta
Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FIP UNJ
2025
Pengembangan media audio keterampilan menyimak bahasa prancis A1 melalui platform Google Sites :
penelitian dan pengembangan pada siswa kelas XI SMA Pelita Tiga Jakarta
Dhiyaa Aziizah Putri Mustika S
Primary Author
mixed material
Jakarta
Prodi Pendidikan Bahasa Prancis FBS UNJ
2026
Pengembangan media pembelajaran berbasis augmented reality untuk keterampilan menyimak bahasa prancis A1 siswa kelas XI SMA Negeri 7 Jakarta
Annisa Rahmawati
Primary Author
mixed material
Jakarta
Prodi Pendidikan Bahasa Prancis FBS UNJ
2026
Pengaruh pembiasaan membacakan buku cerita terhadap kemampuan menyimak anak usia dini
Qatrunnada Shubhiyah
Primary Author
mixed material
Jakarta
Prodi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini FIP UNJ
2025
Model media pembelajaran berbasis gamifikasi Edpuzzle dalam pembelajaran bahasa Arab :
penelitian pengembangan di SMA Islam Al- Azhar Kelapa Gading Jakarta)
Devi Wahyuni
Primary Author
mixed material
Jakarta
Prodi Pendidikan Bahasa Arab FBS UNJ
2025
Model bahan ajar Bahasa Inggris menyimak dan berbicara untuk Madrasah Tsanawiyah kelas VIII berbasis cerita rakyat Kalimantan Barat:
penelitian pengembangan di Madrasah Tsanawiyah Negeri I Pontianak (2012)
Istiqamah
Additional Author
mixed material
Jakarta
Program Studi Pendidikan Bahasa, PPS, UNJ
2013
Peningkatan keterampilan menyimak intensif siswa kelas IV dengan media audiovisual edukatif di SDN Cijengkol 01 Setu Kabupaten Bekasi
Syarifah, Eva
Primary Author
mixed material
Jakarta
Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, FIP UNJ
2016
Pengaruh teknik pembelajaran dan minat baca terhadap keterampilan menyimak bahasa Inggris :
penelitian eksperimen pada mahasiswa semester 4 Jurusan Bahasa dan Sastra Inggris UIN Jakarta
Sulfiana, Mida
Primary Author
mixed material
Jakarta
Program Studi Pendidikan Bahasa, PPS, UNJ
2015
Peningkatan keterampilan menyimak dengan metode task-based language teaching berbantuan media video :
penelitian tindakan pada mahasiswa yang mengikuti mata kuliah istima II di Jurusan Bahasa dan Sastra Arab Universitas Negeri Jakarta
Barnabas, Raden Ahmad
Additional Author
mixed material
Jakarta
Program Studi Pendidikan Bahasa, Program Pasca Sarjana, Universitas Negeri Jakarta
2011
Model bahan ajar intensive listening otentik dan komunikatif :
penelitian pengembangan di Program Studi S1 Pendidikan Bahasa Inggris FKIP Universitas Tanjungpura
Ikhsanudin
Additional Author
mixed material
Jakarta
Program Studi Pend. Bahasa PPS UNJ
2012