Peningkatan motivasi belajar seni tari siswa laki-laki melalui model pembelajaran gamifikasi (Penelitian tindakan kelas pada siswa kelas VIII di SMPN 198 Jakarta)

1036 1 10 Peningkatan motivasi belajar seni tari siswa laki-laki melalui model pembelajaran gamifikasi (Penelitian tindakan kelas pada siswa kelas VIII di SMPN 198 Jakarta) Syadza Agna Nurmayla Primary Author mixed material Jakarta Prodi Pendidikan Tari FBS UNJ 2026 Perbedaan pengaruh model pembelajaran contextual teaching and learning dan model pembelajaran project based learning terhadap hasil belajar siswa pada elemen instalasi penerangan listrik di SMKN 4 Jakarta Rahman Primary Author mixed material Jakarta Prodi Pendidikan Teknik Elektro FT UNJ 2025 Meningkatkan interaksi sosial di kelas inklusi pada siswa berkebutuhan khusus dalam pembelajaran tari melalui model jigsaw di SMPN 170 Jakarta Siti Badriyah Ningsih Primary Author mixed material Jakarta Prodi Pendidikan Seni Tari FBS UNJ 2026 Pengaruh model pembelajaran auditory, intellectually, and repetition (AIR) terhadap keterampilan menyimak teks rekon siswa kelas IX SMPN 89 Jakarta Ajeng Salisa Salsabila Primary Author mixed material Jakarta Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FBS UNJ 2026 Penerapan model pembelajaran project based learning pada mata pelajaran bahasa mandarin kelas XI SMA Fons Vitae 1 Jonathan Abel Nitimihardjo Primary Author mixed material Jakarta Prodi Pendidikan Bahasa Mandarin FBS UNJ 2026 Meningkatkan hasil belajar IPA melalui model pembelajaran project based learning (PJBL ) pada siswa kelas IV a SDN Rawamangun 01 Pagi Yan Kamilia Putri Widyanto Primary Author mixed material Jakarta Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FIP UNJ 2025 Pengaruh implementasi model pembelajaran NHT (Numbered Heads Together) terhadap hasil belajar pada mata pelajaran Pemrograman Sistem Embedded kelas XI Jurusan Teknik Elektronika Industri di SMKN 39 Jakarta Briantara Primary Author mixed material Jakarta Prodi Pendidikan Teknik Elektronika FT UNJ 2026 Pengaruh model pembelajaran problem based learning berbantuan Google Earth terhadap kemampuan berpikir kritis siswa SMA pada materi perubahan lingkungan Keny Haliza Tirta Primary Author mixed material Jakarta Prodi Pendidikan Biologi FMIPA UNJ 2026 Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Heads Together (NHT) terhadap kemampuan berpikir kritis peserta didik pada materi larutan penyangga Isnani Nur Habibah Primary Author mixed material Jakarta Prodi Pendidikan Kimia FMIPA UNJ 2026 Pengaruh model pembelajaran problem based learning berbantuan LKS worked example terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis siswa di SMP Negeri 139 Jakarta Melani Putri Hasiana Primary Author mixed material Jakarta Prodi Pendidikan Matematika FMIPA UNJ 2026