8
1
10
Pengaruh pembelajaran flipped classroom berbasis microlearning dan kemandirian belajar terhadap mindset siswa pada materi ikatan kimia
Maria Goreti Patmi Yulita
Primary Author
mixed material
Jakarta
Prodi Magister Pendidikan Kimia FMIPA UNJ
2026
Upaya meningkatkan keaktifan belajar siswa dengan model pembelajaran flipped classroom pada pembelajaran pendidikan Pancasila kelas V sekolah dasar
Raditya Rizky Darmawan
Primary Author
mixed material
Jakarta
Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FIP UNJ
2025
Pengaruh penggunaan modifikasi model flipped classroom-teams games tournament terhadap hasil belajar kognitif kelas X pada materi dinamika litosfer di SMAN 61 Jakarta
Safira Andini Zaitunnisa
Primary Author
mixed material
Jakarta
Prodi Pendidikan Geografi FISH UNJ
2025
Perbedaan hasil belajar dan kemandirian belajar siswa antara model pembelajaran flipped classroom dengan model pembelajaran konvensional di SMK Negeri 16 Jakarta
Alfi Lutfiyani
Primary Author
mixed material
Jakarta
Prodi Pendidikan Administrasi Perkantoran FE UNJ
2024
Pengaruh model Flipped Classroom berbasis aplikasi Teachmint terhadap hasil belajar Matematika peserta didik kelas V sekolah dasar
Ai Rohmaniar
Primary Author
mixed material
Jakarta
Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FIP UNJ
2023
Penggunaan model pembelajaran flipped classroom berbasis Online dalam meningkatkan minat dan hasil belajar siswa SMK N 3 Jakarta
Hana Nida Kamila
Primary Author
mixed material
Jakarta
Prodi Pendidikan Administrasi Perkantoran FE UNJ
2022
Pengembangan pembelajaran flpiied classroom mata pelajaran media pembelajaran untuk Dikspespa Pendidikan di Kodiklatal
Okti Cahyandari
Primary Author
mixed material
Jakarta
Prodi Magister Teknologi Pendidikan PPS UNJ
2022
Penerapan model pembelajaran flipped classroom untuk meningkatkan hasil belajar teknik pemesinan bubut siswa kelas XI :
penelitian tindakan kelas di SMK Negeri 52 Jakarta
Sirait, Cris Wanto Junaedy
Primary Author
mixed material
Jakarta
Prodi Pendidikan Teknik Mesin FT UNJ
2022