14
1
10
Pengaruh konsep diri dan kecerdasan emosional terhadap efikasi diri siswa dalam pembelajaran IPS di kelas IV SDN Wilayah Gugus VI Kelurahan Palmerah Jakarta Barat :
path analysis
Setiyaningsih, Dewi
Primary Author
mixed material
Jakarta
Program Studi Pend. Dasar Program Pascasarjana Universitas Negeri Jakarta
2017
Peningkatan keaktifan siswa dalam pembelajaran IPS melalui penggunaan pendekatan scientific bagi siswa kelas IV SD Regina Pacis Jakarta :
penelitian tindakan SD Regina Pacis Jakarta
Utari, Fransiska Hesti
Primary Author
mixed material
Jakarta
Program Studi Pend. Dasar Program Pascasarjana Universitas Negeri Jakarta
2017
Pengaruh penggunaan media audio visual terhadap hasil belajar IPS kelas V Sekolah Dasar Negeri Kelurahan Ujung Menteng
Ade Triani
Primary Author
mixed material
Jakarta
Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FIP UNJ
2025
Pengaruh penggunaan media audio visual terhadap keterampilan berpikir kritis pada pembelajaran IPS siswa kelas V SD di Kecamatan Kramat Jati
Yossi Andini
Primary Author
mixed material
Jakarta
Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FIP UNJ
2025
Meningkatkan kemampuan berpikir kritis dalam pembelajaran muatan IPS Melalui model cooperative learning tipe thing pair and share kelas IV SD Pisangan Timur 13 Jakarta Timur (Penelitian Tindakan Kelas)
Mega Tri wulandari
Primary Author
mixed material
Jakarta
Program Studi PGSD FIP UNJ
2019
Meningkatkan kemampuan berpikir kritis dalam pembelajaran muatan IPS melalui model cooperative learning tipe bamboodancing pada peserta didik kelas IV ( Penelitian Tindakan Kelas di SDN Cakung Timur 06 Jakarta Timur)
Yolanda Olivia
Primary Author
mixed material
Jakarta
Program Studi PGSD FIP UNJ
2019
Meningkatkan kerjasama dalam pembelajaran IPS melalui model pembelajaran kooperatif tipe student teams achievement division (stad siswa kelas V SDN Kemirimuka 1 Depok
Vera Hireka
Primary Author
mixed material
Jakarta
Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FIP UNJ
2019
Meningkatkan hasil belajar IPS melalui model cooperative learning tipe course review horay di kelas IV :
penelitian tindakan kelas di SDN Pondok Kelapa 06 Jakarta Timur
Irfan Ghifari
Primary Author
mixed material
Jakarta
Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FIP UNJ
2019
Pengembangan media permainan LORONG (Ludo Gotong Royong) pada pembelajaran IPS di kelas IV sekolah dasar :
penelitian dan pengembangan di SDN Jaticempaka III Bekasi
Yunita Charoline
Primary Author
mixed material
Jakarta
Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FIP UNJ
2019
Meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa kelas V SD dalam pembelajaran IPS nelalui strategi activi learning tipe Point Counterpoint (PCP) :
PTK di SDN Kalibata 03 Pagi Jakarta Selatan
Novian Hidayatulloh
Primary Author
mixed material
Jakarta
Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FIP UNJ
2019