<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
 <slims:resultInfo>
  <slims:modsResultNum>71</slims:modsResultNum>
  <slims:modsResultPage>1</slims:modsResultPage>
  <slims:modsResultShowed>10</slims:modsResultShowed>
 </slims:resultInfo>
 <mods version="3.3" ID="94622">
  <titleInfo>
   <title>Pengembangan Mobile Learning berbasis Problem Based Learning untuk meningkatkan kemampuan literasi sosial sekolah dasar</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Yesi</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Jakarta</placeTerm>
    <publisher>Prodi Magister Pendidikan Dasar FIP UNJ</publisher>
    <dateIssued>2025</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="79014">
  <titleInfo>
   <title>Pembelajaran sejarah dengan metode pembelajaran jarak jauh di SMA Labschool Jakarta</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Anan Mutajab</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Jakarta</placeTerm>
    <publisher>Prodi Pendidikan Sejarah FIS UNJ</publisher>
    <dateIssued>2023</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="79031">
  <titleInfo>
   <title>Kendala guru dalam menguasai e-learning selama pembelajaran jarak jauh (2020-2021) di SMP Negeri 67 Jakarta</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Ivory Saraswati</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Jakarta</placeTerm>
    <publisher>Prodi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial FIS UNJ</publisher>
    <dateIssued>2023</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="79360">
  <titleInfo>
   <title>Strategi pembelajaran menyimak bahasa Mandarin pada pembelajaran jarak jauh</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Rizky Wardhani</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Jakarta</placeTerm>
    <publisher>Universitas Negeri Jakarta  (UNJ)</publisher>
    <dateIssued>2022</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="78453">
  <titleInfo>
   <title>Analisis kondisi fisik dan sosial ekonomi keluarga terhadap Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) di masa pandemi Covid 19 di Desa Cibodas Jonggol Jawa Barat</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Laelani Jhofiroh</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Jakarta</placeTerm>
    <publisher>Prodi Magister Pendidikan Geografi FIS UNJ</publisher>
    <dateIssued>2022</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="76382">
  <titleInfo>
   <title>Peran ibu dalam pembelajaran jarak jauh selama masa pandemi covid-19 :</title>
   <subTitle>studi di RT 004/RW 013 kelurahan Malaka Jaya Duren Sawit Jakarta</subTitle>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Nia Adelia Rizkiawati</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Jakarta</placeTerm>
    <publisher>Prodi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial FIS UNJ</publisher>
    <dateIssued>2022</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="77378">
  <titleInfo>
   <title>Pengaruh model pembelajaran Connected Mathematics Projoct (CMP) pada pembelajaran jarak jauh terhadap kemampuan representasi matematis siswa SMP Negeri 227 Jakarta</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Hasna Afifah</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Jakarta</placeTerm>
    <publisher>Prodi Pendidikan Matematika FMIPA UNJ</publisher>
    <dateIssued>2021</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="75843">
  <titleInfo>
   <title>Pengaruh pendekatan Pendidikan Matematika Realistik Indonesia (PMRI) berbantuan Edmodo dalam Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis siswa di SMA Negeri 93 Jakarta</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Dini Sukma Ariyani</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Jakarta</placeTerm>
    <publisher>Prodi Pendidikan Matematika FMIPA UNJ</publisher>
    <dateIssued>2022</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="75847">
  <titleInfo>
   <title>Analisis persepsi mahasiswa FMIPA UNJ dalam menggunakan aplikasi pembelajaran jarak jauh dengan regresi logistik multinomial :</title>
   <subTitle>studi kasus Zoom, Google Meet dan Microsoft Teams</subTitle>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Syarifah Ayu Angela</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Jakarta</placeTerm>
    <publisher>Prodi Matematika FMIPA UNJ</publisher>
    <dateIssued>2022</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="78158">
  <titleInfo>
   <title>Strategi guru pendidikan Pancasila dan kewarganegaraan dalam penguatan karakter kerja keras dan mandiri siswa pada masa pandemi Covid-19 :</title>
   <subTitle>studi kualitatif pada kelas VIII SMPN 92 Jakarta</subTitle>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Putri Tri Lestari</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Jakarta</placeTerm>
    <publisher>Prodi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan FIS UNJ</publisher>
    <dateIssued>2022</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
</modsCollection>
