<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
 <slims:resultInfo>
  <slims:modsResultNum>6</slims:modsResultNum>
  <slims:modsResultPage>1</slims:modsResultPage>
  <slims:modsResultShowed>10</slims:modsResultShowed>
 </slims:resultInfo>
 <mods version="3.3" ID="83077">
  <titleInfo>
   <title>Analisis literasi sains pada pembelajaran IPA materi energi dengan pendekatan inkuiri terbimbing di kelas IV sekolah dasar :</title>
   <subTitle>SDN 003 Melak Kota Kutai Barat Kalimantan Timur</subTitle>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Dzuhrotul Ulumiyah</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Jakarta</placeTerm>
    <publisher>Prodi Magister Pendidikan Dasar PPS UNJ</publisher>
    <dateIssued>2023</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="38071">
  <titleInfo>
   <title>Analisis kemampuan siswa dalam memecahkan masalah pada materi redoks melalui pendekatan inkuiri berbasis kegiatan laboratorium</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Savitry, Viory Eka</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Jakarta</placeTerm>
    <publisher>Program Studi Pendidikan Fisika, Jurusan Fisika, FMIPA UNJ</publisher>
    <dateIssued>2015</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="41719">
  <titleInfo>
   <title>Model buku pedoman pratikum kimia dasar II dengan pendekatan inkuiri terbimbing di Universitas Negeri Jakarta</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Afnirina</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Jakarta</placeTerm>
    <publisher>Prodi Kimia FMIPA UNJ</publisher>
    <dateIssued>2016</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="55239">
  <titleInfo>
   <title>Pengaruh pendekatan inkuiri terhadap hasil belajar sains anak usia 5-6 tahun :</title>
   <subTitle>eksperimen di BKB PAUD Melati Putih, Kayu  Putih, Jakarta Timur</subTitle>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Amalia, Nurul</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Jakarta</placeTerm>
    <publisher>Program Studi Psikologi Fakultas Pendidikan Psikologi UNJ</publisher>
    <dateIssued>2017</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="60528">
  <titleInfo>
   <title>Pengaruh pendekatan inkuiri terhadap kemampuan berpikir kritis pada pembelajaran matematika siswa kelas IV SD se-Kecamatan Tanjung Priok Jakarta Utara :</title>
   <subTitle>studi eksperimen di Kecamatan Tanjung Priok</subTitle>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Milawati</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Jakarta</placeTerm>
    <publisher>Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FIP UNJ</publisher>
    <dateIssued>2018</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="52015">
  <titleInfo>
   <title>Pengaruh pendekatan inkuiri sosial terhadap hasil belajar IPS tentang pemahaman konsep peta siswa kelas IV SDN di gugus IV Kecamatan Bekasi Utara</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Muliyawati, Diah</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Jakarta</placeTerm>
    <publisher>Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FIP UNJ</publisher>
    <dateIssued>2012</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
</modsCollection>
