Analisis keterampilan proses sains peserta didik pada materi koloid dengan model project based learning

207 1 10 Analisis keterampilan proses sains peserta didik pada materi koloid dengan model project based learning Dinda Azmilia Putri Primary Author mixed material Jakarta Prodi Pendidikan Kimia FMIPA UNJ 2026 Pengembangan media pembelajaran interaktif berbasis website dalam pembelajaran IPA untuk meningkatkan literasi sains siswa kelas IV Sekolah Dasar Putri Oktaviani Primary Author mixed material Jakarta Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FIP UNJ 2026 Kompetensi pedagogik guru PAUD dalam penerapan bermain untuk pembentukan konsep sains anak usia 5-6 Tahun : penelitian kualitatif studi kasus di TK Z wilayah Jawa Barat Rahmadina Hanifah Primary Author mixed material Jakarta Prodi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini FIP UNJ 2026 Berpikir kritis (Critical Thinking) anak usia dini dalam pembentukan konsep sains (Concept Formation Science) pada kegiatan Storytelling Hasibuan, Isnaini Sholiha Primary Author mixed material Jakarta Prodi Magister Pendidikan Anak Usia Dini PPS UNJ 2025 Pengembangan E-Modul polusi plastik berbasis pembelajaran diferensiasi untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan literasi sains Dwi Gunarsih Primary Author mixed material Jakarta Prodi Magister Pendidikan Biologi FMIPA UNJ 2025 Pengaruh model pembelajaran Engage, Explore, Explain, Elaborate, Evaluate (5E) dan literasi sains terhadap hasil belajar kognitif siswa SMA kelas XI pada materi Fluida Intan Permata Sari Primary Author mixed material Jakarta Prodi Magister Pendidikan Fisika FMIPA UNJ 2025 Pengembangan Flipbook E-Modul praktikum Biofuel sebagai bahan bakar alternatif dengan model inkuiri terbimbing untuk meningkatkan keterampilan proses sains dan berpikir analitis siswa SMA Lidya J Sianturi Primary Author mixed material Jakarta Prodi Magister Pendidikan Biologi FMIPA UNJ 2025 Pengaruh Project Based Learning (PjBL ) dengan pendekatan Science, Technology, Engineering, Art and Mathematics (STEAM) terhadap keterampilan berpikir kreatif dan keterampilan proses sains peserta didik Avarha Mahaputri Jasmine Novarman Primary Author mixed material Jakarta Prodi Magister Pendidikan Biologi FMIPA UNJ 2025 Infusing scientific literacy into a model of transformative project-based learning for the research methodology course of english language education study program Neng Herawani Primary Author mixed material Jakarta Prodi Magister Pendidikan Bahasa Inggris FBS UNJ 2025 Infusing green education and scientific literacy skills into english learning reading materials for 8 th graders Desyrianti Ramadhani Primary Author mixed material Jakarta Prodi Magister Pendidikan Bahasa Inggris FBS UNJ 2025