<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
 <slims:resultInfo>
  <slims:modsResultNum>5</slims:modsResultNum>
  <slims:modsResultPage>1</slims:modsResultPage>
  <slims:modsResultShowed>10</slims:modsResultShowed>
 </slims:resultInfo>
 <mods version="3.3" ID="96255">
  <titleInfo>
   <title>Pengaruh Penggunaan  Media kartu kuartet terhadap hasil belajar Qowaid mubtada - Khabar (Penelitian Eksperimen di MTSN 25 Jakarta)</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Amanda Firda Razak</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Jakarta</placeTerm>
    <publisher>Prodi Pendidikan Bahasa Arab FBS UNJ</publisher>
    <dateIssued>2026</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="40127">
  <titleInfo>
   <title>Hubungan antara kesiapan belajar dengan hasil belajar tata Bahasa Arab terhadap siswa Madrasah Tsanawiyah Negeri 16 Jakarta</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Khotimah, Husnul</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Jakarta</placeTerm>
    <publisher>Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Arab, Jurusan Bahasa dan Sastra Arab, FBS, UNJ</publisher>
    <dateIssued>2015</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="80242">
  <titleInfo>
   <title>Pengembangan bahan ajar tata bahasa Arab (Nahwu) awal berbasis Android terintegrasi keterampilan memecahkan masalah (tahun ke-2)</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Chakam Failasuf</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Jakarta</placeTerm>
    <publisher>Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Jakarta</publisher>
    <dateIssued>2022</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="78512">
  <titleInfo>
   <title>Kata sifat antara bahasa Arab dan bahasa Indonesia :</title>
   <subTitle>analisis kontrastif</subTitle>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Zainab</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Jakarta</placeTerm>
    <publisher>Prodi Pendidikan Bahasa Arab FBS UNJ</publisher>
    <dateIssued>2022</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="66151">
  <titleInfo>
   <title>Peningkatan hasil belajar ilmu nahwu menggunakan mind mapping pada siswa pondok pesantren tahfidz al-qur'an Sulaimaniyah Rawamangun Jakarta Timur :</title>
   <subTitle>penelitian tindakan kelas</subTitle>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Raden Naufal Febriansyah</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Jakarta</placeTerm>
    <publisher>Prodi Pendidikan Bahasa Arab FBS UNJ</publisher>
    <dateIssued>2019</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
</modsCollection>
