Pengaruh penerapan model pembelajaran kooperatif tipe TAI (Team Assisted Individualization) dengan pendekatan SAVI terhadap hasil belajar siswa kelas X pada materi reaksi kimia terintegrasi lingkungan hidup

10 1 10 Pengaruh penerapan model pembelajaran kooperatif tipe TAI (Team Assisted Individualization) dengan pendekatan SAVI terhadap hasil belajar siswa kelas X pada materi reaksi kimia terintegrasi lingkungan hidup Jahra Ahmara Primary Author mixed material Jakarta Prodi Pendidikan Kimia FMIPA UNJ 2026 Penerapan model teams assisted individualization dengan teknik probing prompting untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis matematis dan kolaboratif siswa Ricky Septian Gumay Primary Author mixed material Jakarta Prodi Matematika FMIPA UNJ 2025 Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Team Assisted Individualization (TAI) terhadap hasil belajar siswa pada materi koloid Nabilah Prisilia Primary Author mixed material Jakarta Prodi Pendidikan Kimia FMIPA UNJ 2025 Analisis pemahaman konseptual peserta didik terhadao materi hukum dasar kimia melalui model pembelajaran team assisted individualization (TAI) Eny Triwahyuni Primary Author mixed material Jakarta Prodi Pendidikan Kimia FMIPA UNJ 2024 Perbandingan model pembelajaran aktif inovatif, kreatif efektif, menyenangkan dengan model pembelajaran kooperatif tipe team assisted individualization terhadap hasil belajar simulasi digital pada siswa kelas X SMK Negeri 34 Jakarta Lusandi, Meyvi Primary Author mixed material Jakarta Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer Jurusan Elektro FT UNJ 2016 Pengaruh model pembelajaran team assisted individualization berbantuan video interaktif dalam pembelajaran jarak jauh terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis siswa SMP Negeri 172 Jakarta Marisa Fisabti Fadlilah Primary Author mixed material Jakarta Prodi Pendidikan Matematika FMIPA UNJ 2021 Perbandingan kemampuan komunikasi matematis antara siswa yang di ajar dengan model pembelajaran team assisted individualization (TAI) dan model pembelajaran jigsaw di SMP Diponogoro 1 Jakarta Hariyanti, Siti Primary Author mixed material Jakarta Program Studi Pendidikan Matematika Jurusan Matematika FMIPA UNJ 2016 Perbandingan keefektifan metode pembelajaran problem solving dan team assisted individualization terhadap hasil belajar siswa mata pelajaran ekonomi kelas X di SMAN 91 Jakarta Muchtaram, Arrahmi Putria Primary Author mixed material Jakarta Prodi Pendidikan Ekonomi FE UNJ 2016 Kajian model pembelajaran kooperatif tipe team assisted individualization (TAI) terhadap hasil belajar IPA kelas V sekolah dasar Nindia Prita Berliana Primary Author mixed material Jakarta Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FIP UNJ 2021 Penerapan model pembelajaran Team Assisted Individualization (TAI) untuk meningkatkan hasil belajar IPS : penelitian tindakan kelas di kelas VII-E SMP Negeri 67 Jakarta Dwinda Zahrani Primary Author mixed material Jakarta Prodi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial FIS UNJ 2019